Учебники и пособия: Информатика — Россия
Информатика, Россия: 9 учебников в рейтинге. Какой помогает освоить материал быстрее — и не хуже: независимая оценка по открытой методике.
- Рейтинг не допускает и не запрещает учебники: в России это делает федеральный перечень. Перечень показан в карточке и работает как фильтр, но место в рейтинге не определяет.
- Различия между обычными учебниками часто малы, а учитель важнее учебника.
- Мы можем ошибаться: у каждой оценки видно, на чём она стоит. Сейчас все оценки — предварительные, их сделала модель по открытым фрагментам книг.
- Сравнение учебников разных стран — только по устройству книги: испытаний в классах пока нет.
Как мы оцениваем учебники: критерии подробно
Информатика. 8 класс. Базовый уровень. Учебник Россия, 8 кл. Без выраженных признаков ускорения предварительно (оценка модели) 54,3 Облегчённый анализ
по фрагменту: 8 из 12 свойств
Найдены возможные ошибки: 1
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ●●○ Практика с обратной связью богатые наборы задач в конце §, ответы ко всем
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» вопросы только в конце § и тесты в конце главы
- ●○○ Повторение через время блоков повторения прошлых глав в оглавлении нет мало данных
- ●●○ Разобранные примеры пример на каждый тип процедуры + похожие задачи
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок логичен, цель § задана «Ключевыми словами»; практика в конце
- ●●○ Перемешанная практика задачи разных типов подряд в конце §, метод не подписан
- ●○○ Проверка с коррекцией тесты в конце главы с ключами, без коррекции по ошибке
- ●○○ Качество обратной связи только ответы/ключи; разборов решений задач не видно мало данных
- — Оформление без лишней нагрузки нет разворотов из 3+ глав мало данных
- — Разные маршруты входной диагностики и маршрутов не видно мало данных
- ●●○ Понимание и перенос около 30% заданий на понимание/перенос
- ●●○ Термины до процедуры «Ключевые слова» до объяснения; повторения предпосылок нет
Сильные стороны
- Чёткая структура главы: «Ключевые слова» → объяснение → «Самое главное» → «Вопросы и задания»; 5 глав, два языка программирования (Pascal и Python) параллельно.
- Разобранные примеры на каждый тип процедуры (Пример 1–4 в §1.1–1.3), ответы ко всем заданиям (с.262) и ключи к тестам (с.260).
- Практика: §1.1 — 13 заданий с подпунктами, §1.2 — 11; есть задания на объяснение и перенос (бактерии, круглые числа, расставь знаки).
Слабые стороны
- Длинные § (9 и 8 страниц) без точек практики внутри — задания только в конце.
- Нет накопительного/разнесённого повторения прошлых глав; тесты — по текущей главе.
- Проверка — только ключи/ответы, без ключа «ошибка → упражнения», параллельных вариантов и короткой коррекции.
- Статус
- ФПУ (приказ Минпросвещения № 436 от 22.06.2026): в перечне, приложение 1, базовый уровень, № 1.1.2.8.1.2. (поз. 483); включён приказом № 858 от 21.09.2022; срок до 31.08.2032
- Цена
- 1445 ₽
Методика 0.18, оценка от
Информатика. 9 класс. Базовый уровень. Учебник Россия, 9 кл. Без выраженных признаков ускорения предварительно (оценка модели) 48,5 Облегчённый анализ
по фрагменту: 8 из 12 свойств
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ●●○ Практика с обратной связью 10–19 заданий на §; ответы в пособии для учителя
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» вопросы в конце §/главы; опрос в начале урока — у учителя
- ●○○ Повторение через время повторение только внутри главы; итогового нет
- ●●○ Разобранные примеры разобранные примеры в гл. 1, 3, 4; снятия опоры не видно
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок соблюдён (вручную), цели урока нет
- ●●○ Перемешанная практика смешанные наборы — тесты в конце главы; их текст не виден мало данных
- ●○○ Проверка с коррекцией проверочные в 2 вариантах; ключа «ошибка → упражнения» нет
- ●○○ Качество обратной связи ответы и краткие решения — в пособии; в книге ~6 с.
- ●●○ Оформление без лишней нагрузки подписи под рисунками, ключевые слова; выборка — одна глава мало данных
- ●○○ Разные маршруты нет входной диагностики; ОГЭ-значок, разный уровень заданий
- ●●● Понимание и перенос в § 1.1 4 из 10 заданий; оценка по одному § мало данных
- ●●○ Термины до процедуры ключевые слова до текста §; повторение 8 кл. в начале гл. 1 мало данных
Сильные стороны
- Покрыто 25 из 27 элементов ФРП «Информатика 9» (по оглавлению и плану пособия)
- Разобранные примеры в 3 из 4 глав: 6 примеров в § 1.1, примеры 1–7 в § 3.2–3.3, примеры задач по сетям в гл. 4
- К каждой из 4 глав — контрольная в двух вариантах; ответы и решения в открытом пособии учителя
Слабые стороны
- В самой книге ключи и ответы — с. 266–272 (≈ 6 из 272 страниц), решений нет
- Нет итогового повторения курса: обобщение только по главам (уроки 7, 17, 27 из 34)
- Нет входной диагностики и ключа «ошибка → упражнения»; задания на понимание — 4 из 10 в одном § (оценка слабая)
- Статус
- ФПУ (приказ Минпросвещения № 436 от 22.06.2026): в перечне, приложение 1, базовый уровень, № 1.1.2.8.1.3. (поз. 484); включён приказом № 858 от 21.09.2022; срок до 31.08.2032
- Цена
- 1516 ₽
Методика 0.13, оценка от 21.10.2026
Информатика. 7 класс. Углублённый уровень. Учебник. В 2 частях Россия, 7 кл. Без выраженных признаков ускорения предварительно (оценка модели) 45,8 Облегчённый анализ
по фрагменту: 7 из 12 свойств
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ●●○ Практика с обратной связью 11–12 заданий на §; ответы в конце книги, решения частично
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» устный опрос/тест в начале урока — у учителя; в книге вопросы к §
- ●○○ Повторение через время повторение — «повторить § …» и уроки обобщения по темам
- ●●○ Разобранные примеры значок «пример решения задачи» заявлен; в § 1.1 примеров нет мало данных
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок по плану логичен; цели урока — в пособии, не в книге
- — Перемешанная практика Тестовые задания для самоконтроля — после глав (по пособию, с. 67); содержание н
- ●○○ Проверка с коррекцией проверочные, контрольные и тесты в 2 вариантах; ключа «ошибка → задания» нет
- ●○○ Качество обратной связи ответы в книге; краткие решения — в пособии учителя
- ●○○ Оформление без лишней нагрузки § 1.1: 4 с. сплошного текста без практики мало данных
- ●○○ Разные маршруты нет входной диагностики; доп. вопросы мотивированным — в пособии
- — Понимание и перенос Нет данных: задания учебника не просмотрены.
- ●●○ Термины до процедуры «Ключевые слова» перед текстом § (§ 1.1) мало данных
Сильные стороны
- План 7 кл.: 68 уроков, контроль на каждом уроке (опрос, тест, практическая, контрольная по 5 темам)
- 11–12 номеров «Вопросов и заданий» на § (по ссылкам домашних заданий) и ответы в конце книги
- В пособии учителя — ответы и краткие решения к заданиям § (с. 66–68)
Слабые стороны
- Первые 4 с. § 1.1 — сплошной текст без вопросов и примеров (оценка по одному §)
- Нет блока повторения прошлых лет; повторение — «повторить §», обобщение по темам (5 уроков из 68)
- Нет входной диагностики и привязки «ошибка → задания»
- Статус
- ФПУ (приказ Минпросвещения № 436 от 22.06.2026): в перечне, приложение 1, углублённый уровень, № 2.1.2.5.1.1. (поз. 1054); включён приказом № 858 от 21.09.2022; срок до 31.08.2028
- Цена
- 1652 ₽
Методика 0.16, оценка от 21.10.2026
Информатика. 7 класс. Базовый уровень. Учебник Россия, 7 кл. Недостаточно данных предварительно (оценка модели) — Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- — Практика с обратной связью доля навыков с ≥8 заданиями не видна мало данных
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» тесты в конце глав, вопросы сразу после текста мало данных
- — Повторение через время накопительного повторения не видно мало данных
- ●○○ Разобранные примеры один полный пример и похожая задача мало данных
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам 0 нарушений, но цели урока явно нет
- — Перемешанная практика смешанные наборы с выбором метода не видны мало данных
- ●○○ Проверка с коррекцией есть тесты и ключи, коррекции не видно мало данных
- — Качество обратной связи разборы решений не проверены мало данных
- — Оформление без лишней нагрузки выборка 20 разворотов не набрана мало данных
- — Разные маршруты диагностики и маршрутов в выборке нет мало данных
- ●●○ Понимание и перенос есть объяснения и перенос, подсчёта нет мало данных
- ●●○ Термины до процедуры ключевые слова до текста в §1.1–1.2
Сильные стороны
- Структура из 5 глав покрывает основные темы 7 класса; в каждом § есть «Ключевые слова» и блок «Самое главное» (PDF стр. 3–7, 14, 23).
- После каждого параграфа есть «Вопросы и задания», после каждой главы — «Тестовые задания для самоконтроля», в конце — ключи и ответы (PDF стр. 3–7).
- В §1.2.3 дан полный разбор логической задачи с таблицей и ответом, а в заданиях есть похожая задача №6 (PDF стр. 18–19, 24–25).
Слабые стороны
- Практика вынесена в конец §: в §1.1 и §1.2 нет точек практики внутри объяснения (PDF стр. 9–25).
- По оглавлению не видно входной диагностики, маршрутов повышенной сложности и цифровой проверки ответов (PDF стр. 3–7).
- Качество обратной связи не проверено: в конце книги заявлены только «Ключи» и «Ответы», наличие разобранных решений не подтверждено (PDF стр. 7).
- Статус
- ФПУ (приказ Минпросвещения № 436 от 22.06.2026): в перечне, приложение 1, базовый уровень, № 1.1.2.8.1.1. (поз. 482); включён приказом № 858 от 21.09.2022; срок до 31.08.2032
- Цена
- 1486 ₽
Методика 0.18, оценка от
Информатика. 7 класс. Углублённый уровень. Учебное пособие. В 2 частях Россия, 7 кл. Недостаточно данных предварительно (оценка модели) — Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- — Практика с обратной связью Нет данных: фрагмент — введение и начало § 1.
- — Вопросы «ответь по памяти» Нет данных: фрагмент — введение и начало § 1.
- — Повторение через время Нет данных: фрагмент — введение и начало § 1.
- ●●○ Разобранные примеры «пишите/выполните небольшое задание» в тексте — заявлено; примеров нет мало данных
- — Порядок тем по предпосылкам Нет данных: фрагмент — введение и начало § 1.
- — Перемешанная практика Нет данных: фрагмент — введение и начало § 1.
- — Проверка с коррекцией Нет данных: фрагмент — введение и начало § 1.
- — Качество обратной связи Нет данных: фрагмент — введение и начало § 1.
- ●●○ Оформление без лишней нагрузки определения в рамках, рисунки с подписями; одна глава мало данных
- — Разные маршруты Нет данных: фрагмент — введение и начало § 1.
- — Понимание и перенос Нет данных: фрагмент — введение и начало § 1.
- ●●○ Термины до процедуры «Ключевые слова» перед текстом § 1 мало данных
Сильные стороны
- В тексте «От авторов»: задания в тексте «перед продолжением чтения» (вопрос, тетрадь, компьютер) — заявлено, слабо видно (1 вопрос на с. 10)
Слабые стороны
- Данных для П нет: читалось 7 с. введения и первого параграфа
- Статус
- ФПУ (приказ Минпросвещения № 436 от 22.06.2026): не в перечне: 7 класса нет ни в приложении 1, ни в приложении 2; ФПУ (приказ Минпросвещения № 858 от 21.09.2022): исключён: издание из ФПУ-2020 (приказ № 254, «Информатика (в 2 частях)») не включено в перечень 2022 г.; срок — до 31.08.2023 (приложение 2, № 1.1.2.4.4.2.1)
- Цена
- 958 ₽
Методика 0.16, оценка от 21.10.2026
Информатика. 8 класс. Углублённый уровень. Учебник Россия, 8 кл. Недостаточно данных предварительно (оценка модели) — Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- — Практика с обратной связью Нет данных: число заданий по § этой книги не просмотрено.
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» как в 7 кл.: опрос/тест в начале урока — у учителя
- ●○○ Повторение через время повторение — уроки обобщения по темам и итоговый
- — Разобранные примеры Нет данных по этой книге; в 7 кл. — low.
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок по плану логичен; цели урока — в пособии
- — Перемешанная практика Нет данных.
- ●○○ Проверка с коррекцией проверочные/контрольные по темам; ключа «ошибка → задания» нет
- — Качество обратной связи Нет данных: пособие содержит ответы и коды решений, но не сопоставлялось с задан
- — Оформление без лишней нагрузки Нет данных: фрагмента этой книги не читали.
- ●○○ Разные маршруты нет входной диагностики; доп. задания — в пособии
- — Понимание и перенос Нет данных.
- — Термины до процедуры Нет данных.
Сильные стороны
- План 8 кл.: 68 уроков; контроль на каждом уроке; обобщение по каждой теме (ур. 11, 21, 57, 67)
- В углублённом курсе 36 уроков (≈ половина) отведено программированию на Python (ур. 22–57)
Слабые стороны
- Текст и задания книги не читались — П не считается (5 свойств из 12, вес 45)
- Нет блока повторения прошлых лет; нет входной диагностики
- Статус
- ФПУ (приказ Минпросвещения № 436 от 22.06.2026): в перечне, приложение 1, углублённый уровень, № 2.1.2.5.1.2. (поз. 1055); включён приказом № 858 от 21.09.2022; срок до 31.08.2028
- Цена
- 1239 ₽
Методика 0.16, оценка от 21.10.2026
Информатика. 8 класс. Углублённый уровень. Учебное пособие Россия, 8 кл. Недостаточно данных предварительно (оценка модели) — Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- — Практика с обратной связью Нет данных: фрагмент — введение и начало § 1.
- — Вопросы «ответь по памяти» Нет данных: фрагмент — введение и начало § 1.
- — Повторение через время Нет данных: фрагмент — введение и начало § 1.
- ●●○ Разобранные примеры § 1: письменные задания сразу после определений; примеров решения нет мало данных
- — Порядок тем по предпосылкам Нет данных: фрагмент — введение и начало § 1.
- — Перемешанная практика Нет данных: фрагмент — введение и начало § 1.
- — Проверка с коррекцией Нет данных: фрагмент — введение и начало § 1.
- — Качество обратной связи Нет данных: фрагмент — введение и начало § 1.
- ●●○ Оформление без лишней нагрузки определения в рамках, задания на полях; одна глава мало данных
- — Разные маршруты Нет данных: фрагмент — введение и начало § 1.
- ●●○ Понимание и перенос § 1: обсуждение в классе, «как определить, чему равен остаток» — перенос мало данных
- ●●● Термины до процедуры «Ключевые слова» + «как вы знаете из курса 7 класса» мало данных
Сильные стороны
- В § 1 задания идут прямо после определений (3 письменных задания на 1 странице, с. 10) и есть вопрос на обсуждение в классе
- «Ключевые слова» перед текстом и опора на материал 7 кл. в первом абзаце § 1
Слабые стороны
- Данных для П нет: читалось 3 страницы первого параграфа
- Статус
- ФПУ (приказ Минпросвещения № 436 от 22.06.2026): не в перечне: 8 класса нет ни в приложении 1, ни в приложении 2; ФПУ (приказ Минпросвещения № 858 от 21.09.2022): исключён: издание из ФПУ-2020 не включено в перечень 2022 г.; срок — до 31.08.2024 (приложение 2, № 1.1.2.4.4.2.2)
- Цена
- 1090 ₽
Методика 0.16, оценка от 21.10.2026
Информатика. 9 класс. Углублённый уровень. Учебник Россия, 9 кл. Недостаточно данных предварительно (оценка модели) — Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- — Практика с обратной связью Нет данных: число заданий по § этой книги не просмотрено.
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» как в 7 кл.: опрос/тест в начале урока — у учителя
- ●○○ Повторение через время повторение — уроки обобщения по темам и итоговый
- — Разобранные примеры Нет данных по этой книге; в 7 кл. — low.
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок по плану логичен; цели урока — в пособии
- — Перемешанная практика Нет данных.
- ●○○ Проверка с коррекцией проверочные/контрольные по темам; ключа «ошибка → задания» нет
- — Качество обратной связи Нет данных: пособие содержит ответы и коды решений, но не сопоставлялось с задан
- — Оформление без лишней нагрузки Нет данных: фрагмента этой книги не читали.
- ●○○ Разные маршруты нет входной диагностики; доп. задания — в пособии
- — Понимание и перенос Нет данных.
- — Термины до процедуры Нет данных.
Сильные стороны
- План 9 кл.: 68 уроков; контроль на каждом; контрольные работы по 5 темам (ур. 11, 25, 42, 52, 65)
- В плане есть рекурсия, динамическое программирование, матрицы, двоичный поиск, большие данные, адекватность модели (ур. 7–24, 30, 55)
Слабые стороны
- Текст и задания книги не читались — П не считается (5 свойств из 12, вес 45)
- Нет блока повторения прошлых лет; нет входной диагностики
- Статус
- ФПУ (приказ Минпросвещения № 436 от 22.06.2026): в перечне, приложение 1, углублённый уровень, № 2.1.2.5.1.3. (поз. 1056); включён приказом № 858 от 21.09.2022; срок до 31.08.2028
- Цена
- 1239 ₽
Методика 0.16, оценка от 21.10.2026
Информатика. 9 класс. Углублённый уровень. Учебное пособие Россия, 9 кл. Недостаточно данных предварительно (оценка модели) — Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- — Практика с обратной связью Нет разметки по навыкам и ответов; практика в рабочей тетради не видна мало данных
- ○○○ Вопросы «ответь по памяти» Вопросы после текста, ответ можно подсмотреть; нет инструкции «не заглядывая» мало данных
- ○○○ Повторение через время В главе 1 нет заданий на прошлые главы; в оглавлении нет блоков повторения мало данных
- — Разобранные примеры В главе 1 нет разобранных примеров с решениями; другие главы не видны мало данных
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам Порядок тем в оглавлении последовательный; разметка графа пуста, предпосылки не мало данных
- ○○○ Перемешанная практика В главе 1 наборы задач однотипны по параграфу; смешанных наборов нет мало данных
- — Проверка с коррекцией Проверочные с ключом и коррекцией не видны; возможны в методическом пособии мало данных
- — Качество обратной связи Разобранных решений и комментариев к ошибкам не видно; возможны в методическом п мало данных
- ●●● Оформление без лишней нагрузки Вёрстка с ключевыми словами, подписями к рисункам, выводами; выборка — 10 страни мало данных
- ○○○ Разные маршруты Нет входной диагностики, заданий-«ворот» или маршрутов повышенной сложности мало данных
- ●●○ Понимание и перенос В главе 1 высокая доля вопросов на объяснение/сравнение/применение; по другим гл мало данных
- ●●○ Термины до процедуры В начале каждого параграфа — «Ключевые слова», затем определения; повторения пре мало данных
Сильные стороны
- Оглавление покрывает 7 содержательных линий 9 класса: сети, логику, моделирование, программирование, электронные таблицы, базы данных, социальную информатику (37 параграфов, PDF стр. 19–20).
- Каждый параграф имеет явную структуру: «Ключевые слова» → объяснение → «Выводы» → «Вопросы и задания» (PDF стр. 3–18).
- В главе 1 высокая доля вопросов на объяснение, сравнение и применение: в §1–3 из 5–7 заданий 3–5 требуют обоснования (PDF стр. 8, 11, 16).
Слабые стороны
- Нет ответов и разобранных решений: в оглавлении нет раздела ответов, задания идут без ключей (PDF стр. 19–20; стр. 8, 11, 16).
- Практика вынесена в рабочую тетрадь, которая не просмотрена; по учебнику нельзя оценить дозу заданий на навык (PDF стр. 8, 11, 16).
- Фрагмент — издание 2022 г. (288 с.), карточка — 2024 г. (272 с.); содержание текущей редакции по фрагменту не подтверждено (PDF стр. 2).
- Статус
- ФПУ (приказ Минпросвещения № 436 от 22.06.2026): исключён, приложение 2, поз. 359 (№ 1.1.2.8.2.1., «БИНОМ. Лаборатория знаний»/«Просвещение», издание из ФПУ-2020); можно использовать до 31.08.2027; ФПУ (приказ Минпросвещения № 858 от 21.09.2022): исключён: срок по приказу № 858 — до 31.08.2025 (приложение 2, № 1.1.2.4.4.2.3); в приказе № 436 срок — до 31.08.2027
- Цена
- 1156 ₽
Методика 0.18, оценка от
По этим условиям учебников нет.
Нашли ошибку или не согласны с оценкой — напишите: support@alted.tech