Учебники и пособия: Информатика — Франция
Информатика, Франция: 4 учебника в рейтинге. Какой помогает освоить материал быстрее — и не хуже: независимая оценка по открытой методике.
- Рейтинг не допускает и не запрещает учебники: в России это делает федеральный перечень. Перечень показан в карточке и работает как фильтр, но место в рейтинге не определяет.
- Различия между обычными учебниками часто малы, а учитель важнее учебника.
- Мы можем ошибаться: у каждой оценки видно, на чём она стоит. Сейчас все оценки — предварительные, их сделала модель по открытым фрагментам книг.
- Сравнение учебников разных стран — только по устройству книги: испытаний в классах пока нет.
Как мы оцениваем учебники: критерии подробно
Sciences Numériques et Technologie 2de (2021) — Lelivrescolaire.fr Цифровые науки и технологии (SNT), 2nde, Lelivrescolaire.fr, 2021 Франция, 9 кл. Без выраженных признаков ускорения предварительно (оценка модели) 67,1 Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ●●○ Практика с обратной связью ≈ 40–50 заданий на главу + премиум-повторение
- ●●○ Вопросы «ответь по памяти» «Se tester»/«ChronoQuiz» и «Prévoir…» в каждой теме
- — Повторение через время не видно: сквозных блоков по прошлым главам не найдено, смотрено мало мало данных
- ●●○ Разобранные примеры «Cours: Apprendre avec des exemples» + «Bilan»
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок тем по программе; Python отдельным разделом
- ●●○ Перемешанная практика «Autoévaluation»/«Se tester» из разных подтем главы
- ●●● Проверка с коррекцией «Autoévaluation»: таблица «Savoir-faire → Activités/Exercices»
- ●○○ Качество обратной связи ответы у части заданий; разборов нет
- — Оформление без лишней нагрузки не оценивалась: печатные страницы не смотрены мало данных
- ●●○ Разные маршруты «Autoévaluation»-маршрут, «Parcours PIX», «Projets»
- ●●○ Понимание и перенос «Prévoir», «Expliquer», проекты; доля не считалась мало данных
- ●●○ Термины до процедуры «Les repères historiques», «Glossaire illustré» в начале/конце
Сильные стороны
- «Autoévaluation» с таблицей «Savoir-faire → Activités и упражнения» в 2 из 2 глав
- ≈ 45 заданий на главу («Application», «Pratique», «Se tester», «Autoévaluation»)
- «Programmation»: «Apprendre avec des exemples» и «Prévoir… puis tester»; «Parcours PIX»
Слабые стороны
- Возвратов к прошлым главам не видно (П3 — не оценён)
- Разобранных решений и комментариев к ошибкам нет; ответы не ко всем заданиям
- Диагностики на входе нет
- Статус
- Государственный допуск учебников (Франция): допуска в стране нет: учебники издаются свободно, выбирает учитель (liberté pédagogique, ст. L912-1-1 Code de l'éducation); «Il n'existe aucune instance d'habilitation des manuels scolaires» (министерство, 2010)
- Цена
- 2224 ₽
Методика 0.16, оценка от 21.10.2026
Sciences numériques et technologie 2nde — Livre élève — Éd. 2019 Цифровые науки и технологии (SNT), 2nde, учебник (Hachette, 2019) Франция, 9 кл. Без выраженных признаков ускорения предварительно (оценка модели) 37,8 Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ●○○ Практика с обратной связью 5–8 упражнений на главу, почти все на тему главы
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» QCM в начале блока упражнений и BILAN; урочных вопросов нет
- ○○○ Повторение через время главы независимы, возвратов к прошлым главам нет
- ●●○ Разобранные примеры AIDES к вопросам активностей; Python — пошагово, «autre possibilité»
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам Internet → Web → соцсети → данные → встроенные системы; нарушений не видно
- ○○○ Перемешанная практика смешанных наборов нет; каждая глава — своя тема
- ●○○ Проверка с коррекцией «BILAN» и QCM с ответами; маршрута при неудаче нет
- ●○○ Качество обратной связи полные ответы только в GP; у ученика ответов нет
- — Оформление без лишней нагрузки развороты ученика не смотрелись
- ●●○ Разные маршруты AIDES 1–5 разной формы, работа в группах и парах
- ●●○ Понимание и перенос реальные задачи: IP своих машин, выбор сети, анализ данных
- — Термины до процедуры предобучение терминам не видно
Сильные стороны
- К вопросам активностей даны AIDES 1–5 (видео, схемы, чтение) — градуированная опора (гл. 1, активность 3)
- Python-задачи гл. 4 идут пошагово: сначала разбор, затем «Autre possibilité» и изменение программы
- Задачи на реальные ситуации: IP-адреса своих машин, выбор сети (П11 = 2 из 3)
Слабые стороны
- Главы независимы: нет возвратов к прошлым темам и смешанных наборов (П3 = 0, П6 = 0 из 3)
- 5–8 упражнений на главу, ответы только в Guide учителя (П1 = 1, П8 = 1 из 3)
- Страницы ученика не читались: П9, П12 не оценены; учебник 2019 г., программа SNT пересматривается (по карточке)
- Статус
- Государственный допуск учебников (Франция): допуска в стране нет: учебники издаются свободно, выбирает учитель (liberté pédagogique, ст. L912-1-1 Code de l'éducation); «Il n'existe aucune instance d'habilitation des manuels scolaires» (министерство, 2010)
- Цена
- 2224 ₽
Методика 0.18, оценка от 21.10.2026
France-ioi — Cours et problèmes (parcours général, parcours lycée) France-ioi — курсы и задачи по программированию и алгоритмике Франция, 7–9 кл. Не оценён не оценён — Анализа не было
- Статус
- Государственный допуск учебников (Франция): допуска в стране нет: учебники издаются свободно, выбирает учитель (liberté pédagogique, ст. L912-1-1 Code de l'éducation); «Il n'existe aucune instance d'habilitation des manuels scolaires» (министерство, 2010)
- Цена
- Бесплатно
Technologie Cycle 4 (2024) — Manuel élève Технология, cycle 4 (5e–3e), учебник (Magnard, 2024) Франция, 6–8 кл. Не оценён не оценён — Анализа не было
- Статус
- Государственный допуск учебников (Франция): допуска в стране нет: учебники издаются свободно, выбирает учитель (liberté pédagogique, ст. L912-1-1 Code de l'éducation); «Il n'existe aucune instance d'habilitation des manuels scolaires» (министерство, 2010)
- Цена
- 29,50 €
По этим условиям учебников нет.
Нашли ошибку или не согласны с оценкой — напишите: support@alted.tech