Учебники и пособия: Биология
Биология: 46 учебников в рейтинге. Какой помогает освоить материал быстрее — и не хуже: независимая оценка по открытой методике, у каждой оценки видно, на чём она стоит.
- Рейтинг не допускает и не запрещает учебники: в России это делает федеральный перечень. Перечень показан в карточке и работает как фильтр, но место в рейтинге не определяет.
- Различия между обычными учебниками часто малы, а учитель важнее учебника.
- Мы можем ошибаться: у каждой оценки видно, на чём она стоит. Сейчас все оценки — предварительные, их сделала модель по открытым фрагментам книг.
- Сравнение учебников разных стран — только по устройству книги: испытаний в классах пока нет.
Как мы оцениваем учебники: критерии подробно
Elo (Elämä, Itämeri, Metsä, Ihminen) Эло (Жизнь, Балтийское море, Лес, Человек) Финляндия, 7–9 кл. Без выраженных признаков ускорения предварительно (оценка модели) 62,2 Облегчённый анализ
по фрагменту: 6 из 12 свойств
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ●●○ Практика с обратной связью задания к каждому параграфу + тетрадь; ответы только у учителя (платно)
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» вопросы только в конце длинной главы, без установки «не заглядывая»
- ○○○ Повторение через время разнесённого повторения прошлых глав в выборке не видно мало данных
- ●○○ Разобранные примеры пошаговые инструкции опытов есть, разобранных примеров решения нет мало данных
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок тем последовательный: клетка → растения → животные → экосистемы
- — Перемешанная практика смешанных наборов с выбором метода в выборке нет; одной главы мало мало данных
- ●○○ Проверка с коррекцией самопроверка только в цифре, коррекции «ошибка → упражнение» нет мало данных
- — Качество обратной связи разборов решений не видно, ключи только в платном материале учителя мало данных
- ●●○ Оформление без лишней нагрузки подписи встроены в схемы, короткие абзацы, единая система выделения
- ●○○ Разные маршруты входной диагностики и маршрутов в выборке нет мало данных
- ●●● Понимание и перенос больше трети заданий — объяснение, оценка, перенос в новый контекст
- ●●○ Термины до процедуры термины вводятся до процедур, в конце книги глоссарий
Сильные стороны
- Плотная практика на каждый параграф: ~25 пунктов заданий к гл. 3 (стр. 25) и ~20 пунктов к гл. 9 тетради (PDF стр. 1–4).
- Высокая доля заданий на объяснение и перенос: интерпретация диаграмм, разбор экспериментов, «perustele/pohdi» (PDF стр. 2–4, стр. 11, 13, 25).
- Чистый дизайн: подписи встроены в схемы органов растения (стр. 21), короткие блоки текста между точками практики (стр. 18–24).
Слабые стороны
- Ответы и разборы доступны только в платном учительском материале (175,90 € по карточке) — ученик почти не получает обратной связи, балл П1 не выше 2.
- Разнесённого повторения прошлых глав и накопительных контрольных в выборке не видно (2 главы).
- Инструкции по безопасности при работе со скальпелем и микроскопом в выборке отсутствуют (стр. 25); гейт 0.3 не проверен.
- Индекс по 6 свойствам из 12: остальные по присланному не оценить
- Статус
- Государственный допуск учебников (Финляндия): допуска в стране нет: предварительная проверка учебников прекращена в начале 1990-х (по KK 123/2023 — до 1992 г.); выбирают школа и учитель
- Цена
- 3358 ₽
Методика 0.18, оценка от
Miller & Levine Biology Биология Миллера и Левина США, 8–9 кл. Без выраженных признаков ускорения предварительно (оценка модели) 54,9 Облегчённый анализ
по фрагменту: 7 из 12 свойств
Найдены возможные ошибки: 3
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ●○○ Практика с обратной связью 5–8 заданий на урок, ~2–3 на навык; ответов в выборке нет
- ●●○ Вопросы «ответь по памяти» открытые вопросы в конце каждого из 4 уроков
- ●○○ Повторение через время одна отсылка к гл. 15, накопительных блоков нет
- ●●○ Разобранные примеры пошаговые разборы процедур с рисунками, пар «пример — задача» нет
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок ровный, но 4–6 новых терминов на урок
- — Перемешанная практика якорь для биологии не задан, смешанных наборов нет мало данных
- — Проверка с коррекцией проверки описаны в брошюре, ключа коррекции нет мало данных
- — Качество обратной связи разборов решений к заданиям в выборке нет мало данных
- ●●○ Оформление без лишней нагрузки плотный текст, отсылки в другую книгу в каждом уроке мало данных
- — Разные маршруты маршруты и диагностика только в брошюре мало данных
- ●●● Понимание и перенос около 9–11 из 15 заданий — объяснение и анализ данных
- ●●● Термины до процедуры термины и ключевые вопросы до объяснения в каждом уроке
Сильные стороны
- Одинаковый каркас всех 4 уроков: 2–3 ключевых вопроса, словарь из 4–7 терминов, инструмент чтения, вопрос-проверка и 5 заданий в конце — ученик быстро осваивает ритм.
- Задания преимущественно открытые и на объяснение: в 16.1 — 5 из 6, в 16.2 — 3 из 4, плюс 3 задания на анализ реальных данных USDA (PDF стр. 6, 10, 23).
- Ключевые процедуры разобраны пошагово с рисунками: PCR (4 шага), трансформация плазмидой, Agrobacterium (7 шагов) — PDF стр. 8, 10, 12.
Слабые стороны
- Оценка по одной главе испанского издания (14 стр. без 10 страниц главы): английский текст и оглавление недоступны, поэтому К1 и большинство свойств — фрагментарны.
- Практики мало на навык: 5–8 заданий на урок при 4–6 новых понятиях, ответов и заданий для доработки в выборке нет — дозу в 8 попыток на навык не подтвердить.
- Нет видимого накопительного повторения, входной диагностики и ключей с точечной коррекцией: в брошюре они заявлены (PDF стр. 7), в тексте главы — не показаны.
- Индекс по 7 свойствам из 12: остальные по присланному не оценить
- Статус
- США, федеральный уровень: допуска в стране нет: материалы выбирают штаты и округа; Texas SBOE, Proclamation 2024: в списке принятых: Texas Miller & Levine Experience Biology, ISBN 9781428555853, TEKS 100%, ELPS 100%; Louisiana Tier (LDOE): не в списке рецензий LDOE (на 21.10.2026)
Методика 0.18, оценка от
Биология. 7 класс. Углублённый уровень. Учебник Россия, 7 кл. Без выраженных признаков ускорения предварительно (оценка модели) 53,2 Облегчённый анализ
по фрагменту: 8 из 12 свойств
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ●●○ Практика с обратной связью ≈15 заданий на § в 4 блоках; ответов не видно
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» вопрос-прогноз перед § и возврат к нему; вопросы после текста
- ●○○ Повторение через время «Это я знаю»: 2 темы на §; без вопросов и накопления
- — Разобранные примеры na: факты и понятия; примеров решения нет мало данных
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок глав по слайду автора без нарушений; цели глав есть
- — Перемешанная практика na: факты и определения; смешанных наборов по устройству быть не может мало данных
- ●○○ Проверка с коррекцией в конце главы «кейс»; ключа «ошибка → задание» не видно мало данных
- — Качество обратной связи ответы и разборы в просмотренном не видны мало данных
- ●●○ Оформление без лишней нагрузки 6 из 8 разворотов без нарушений; § читается 3 стр. подряд
- ●○○ Разные маршруты «Для любознательных» в каждом §; диагностики нет
- ●●○ Понимание и перенос на объяснение и перенос 24–42 % заданий (оценка по 3 §)
- ●●○ Термины до процедуры «Вы узнаете/научитесь» в начале главы; «Это я знаю» перед §
Сильные стороны
- «Это я знаю» и вопрос-прогноз перед каждым §: 2 темы + 1 вопрос с возвратом в конце
- Блоки заданий «Вопросы / Задания / Объясните / Темы для дискуссий»: 15 на §, на понимание 24–42 %
- «Для любознательных» в параграфах — маршрут повышенной сложности
Слабые стороны
- Ответов и разбора заданий в просмотренных страницах не видно (П8 — нет данных)
- Вопросы после параграфа отвечаются при открытом тексте: 6 из 15 заданий на воспроизведение
- Проверка главы — «кейс»; ключа «ошибка → задание» не видно
- Статус
- ФПУ (приказ Минпросвещения № 436 от 22.06.2026): в перечне, приложение 1, углублённый уровень, № 2.1.2.12.1.1. (поз. 1084); включён приказом № 858 от 21.09.2022; срок до 31.08.2028
- Цена
- 1134 ₽
Методика 0.16, оценка от 21.10.2026
Биология. 8 класс. Углублённый уровень. Учебник. В 2 частях Россия, 8 кл. Без выраженных признаков ускорения предварительно (оценка модели) 53,2 Облегчённый анализ
по фрагменту: 8 из 12 свойств
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ●●○ Практика с обратной связью ≈15 заданий на § в 4 блоках; ответов не видно
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» вопрос-прогноз перед § и возврат к нему; вопросы после текста
- ●○○ Повторение через время «Это я знаю»: 2 темы на §; без вопросов и накопления
- — Разобранные примеры na: факты и понятия; примеров решения нет мало данных
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок глав по слайду автора без нарушений
- — Перемешанная практика na: факты и определения; смешанных наборов по устройству быть не может мало данных
- ●○○ Проверка с коррекцией в конце главы «кейс»; ключа «ошибка → задание» не видно мало данных
- — Качество обратной связи ответы и разборы в просмотренном не видны мало данных
- ●●○ Оформление без лишней нагрузки 6 из 8 разворотов без нарушений; § читается 3 стр. подряд
- ●○○ Разные маршруты «Для любознательных» в каждом §; диагностики нет
- ●●○ Понимание и перенос на объяснение и перенос 24–42 % заданий (оценка по 3 §)
- ●●○ Термины до процедуры «Вы узнаете/научитесь» в начале главы; «Это я знаю» перед §
Сильные стороны
- «Это я знаю» и вопрос-прогноз перед каждым §: 2 темы + 1 вопрос с возвратом в конце
- Блоки заданий «Вопросы / Задания / Объясните / Темы для дискуссий»: 15 на §, на понимание 24–42 %
- «Для любознательных» в параграфах — маршрут повышенной сложности
Слабые стороны
- Ответов и разбора заданий в просмотренных страницах не видно (П8 — нет данных)
- Вопросы после параграфа отвечаются при открытом тексте: 6 из 15 заданий на воспроизведение
- Проверка главы — «кейс»; ключа «ошибка → задание» не видно
- Статус
- ФПУ (приказ Минпросвещения № 436 от 22.06.2026): в перечне, приложение 1, углублённый уровень, № 2.1.2.12.1.2. (поз. 1085); включён приказом № 858 от 21.09.2022; срок до 31.08.2028
- Цена
- 1718 ₽
Методика 0.16, оценка от 21.10.2026
Биология. 9 класс. Углублённый уровень. Учебник. В 2 частях Россия, 9 кл. Без выраженных признаков ускорения предварительно (оценка модели) 53,2 Облегчённый анализ
по фрагменту: 8 из 12 свойств
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ●●○ Практика с обратной связью ≈15 заданий на § в 4 блоках; ответов не видно
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» вопрос-прогноз перед § и возврат к нему; вопросы после текста
- ●○○ Повторение через время «Это я знаю»: 2 темы на §; без вопросов и накопления
- — Разобранные примеры na: факты и понятия; примеров решения нет мало данных
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок глав по слайдам автора; возможный вопрос: обмен веществ до цитологии
- — Перемешанная практика na: факты и определения; смешанных наборов по устройству быть не может мало данных
- ●○○ Проверка с коррекцией в конце главы «кейс»; ключа «ошибка → задание» не видно мало данных
- — Качество обратной связи ответы и разборы в просмотренном не видны мало данных
- ●●○ Оформление без лишней нагрузки 6 из 8 разворотов без нарушений; § читается 3 стр. подряд
- ●○○ Разные маршруты «Для любознательных» в каждом §; диагностики нет
- ●●○ Понимание и перенос на объяснение и перенос 24–42 % заданий (оценка по 3 §)
- ●●○ Термины до процедуры «Вы узнаете/научитесь» в начале главы; «Это я знаю» перед §
Сильные стороны
- «Это я знаю» и вопрос-прогноз перед каждым §: 2 темы + 1 вопрос с возвратом в конце
- Блоки заданий «Вопросы / Задания / Объясните / Темы для дискуссий»: 15 на §, на понимание 24–42 %
- «Для любознательных» в параграфах — маршрут повышенной сложности
Слабые стороны
- Ответов и разбора заданий в просмотренных страницах не видно (П8 — нет данных)
- Вопросы после параграфа отвечаются при открытом тексте: 6 из 15 заданий на воспроизведение
- Проверка главы — «кейс»; ключа «ошибка → задание» не видно
- Статус
- ФПУ (приказ Минпросвещения № 436 от 22.06.2026): в перечне, приложение 1, углублённый уровень, № 2.1.2.12.1.3. (поз. 1086); включён приказом № 858 от 21.09.2022; срок до 31.08.2028
- Цена
- 1718 ₽
Методика 0.16, оценка от 21.10.2026
Natura Biologie 8, Ausgabe Bayern ab 2017 Натура: биология, 8 класс, Бавария Германия, 7 кл. Без выраженных признаков ускорения предварительно (оценка модели) 51,4 Облегчённый анализ
по фрагменту: 8 из 12 свойств
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ●●○ Практика с обратной связью 8–14 заданий на подраздел, но ответы только к self-test
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» только итоговый self-test в конце главы
- ○○○ Повторение через время нет накопительного повторения прошлых глав мало данных
- ●○○ Разобранные примеры образцы анализа схем для части типов задач
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок логичен, но цели уроков не сформулированы
- — Перемешанная практика для биологии якорь не применяется мало данных
- ●○○ Проверка с коррекцией есть self-test с ответами, но без карты коррекции
- ●○○ Качество обратной связи решения только к self-test, к текущим заданиям нет
- — Оформление без лишней нагрузки вёрстку по текстовому слою не оценить мало данных
- ○○○ Разные маршруты нет входной диагностики и маршрутов мало данных
- ●●● Понимание и перенос много объяснений, сравнений и переноса
- ●●○ Термины до процедуры термины до процедур, но нет повторения в начале главы
Сильные стороны
- В гл. 1 на каждый подраздел приходится 8–14 заданий, среди них объяснение, сравнение, критика модели и перенос.
- Термины вводятся до процедур: нейрон → синапс → рефлекс, гормоны → регуляция сахара.
- Есть ответы к «Teste dich selbst» (с. 122) и общие правила безопасности (с. 138–141).
Слабые стороны
- Нет накопительного повторения прошлых глав: в оглавлении только «Teste dich selbst» текущей главы.
- Ответы и решения даны только к self-test, к текущим заданиям обратной связи нет.
- Нет входной диагностики и уровневых маршрутов; объём 144 с., покрытие тем человека неполное.
- Статус
- Bayern: Verzeichnis zugelassener Lernmittel, LehrplanPLUS Gymnasium (KM, Stand 27.08.2026): в списке допущенных: Zul.-Nr. 165/20-G+ от 30.06.2020; 1. Aufl. 20; цена в списке 28,95 €; Bayern: digitale Lernmittel LehrplanPLUS Gymnasium (KM): eBook Einzellizenz (6,95 €) в списке допущенных: Zul.-Nr. 328/20-G+ от 01.10.2020; NRW: VZL.NRW, Gymnasium Sek. I (G9), Biologie: баварская редакция не в списке; в VZL.NRW допущены NRW-редакции той же марки: «Natura 5/6» (Klett, 2019, ISBN 978-3-12-049531-4) и «Natura 7–10» (2020, ISBN 978-3-12-049541-3)
- Цена
- 2694 ₽
Методика 0.18, оценка от
Fokus Biologie – Neubearbeitung – Gymnasium Bayern · 10. Jahrgangsstufe Фокус: биология, 10 класс, гимназия Баварии (новая редакция) Германия, 9 кл. Без выраженных признаков ускорения предварительно (оценка модели) 47,6 Облегчённый анализ
по фрагменту: 8 из 12 свойств
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ●●○ Практика с обратной связью ≈ 5,2 задания на страницу; ответы лишь к части
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» вопросов по памяти в тексте нет; в конце главы
- — Повторение через время не проверено мало данных
- ●○○ Разобранные примеры «Methode: Erkenntnisweg» (с. 52) и 12 Praktikum-страниц
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам по логике оглавления: экосистема человека → биомолекулы → ферменты → газообмен →
- — Перемешанная практика na: факты и определения мало данных
- ●○○ Проверка с коррекцией в конце главы «Alles klar?» без ключа
- ●○○ Качество обратной связи ответы к избранным заданиям, с. 147-153
- — Оформление без лишней нагрузки страницы как картинки не просматривались мало данных
- ●●○ Разные маршруты «Für Profis» (22 упоминания)
- ●○○ Понимание и перенос нижняя граница 15 %, на «Alles klar?» заметно выше мало данных
- ●○○ Термины до процедуры «Basiskonzepte» (с. 8-9) и вводные страницы глав
Сильные стороны
- ≈ 5,2 задания на страницу с заданиями (651 маркер на 125 из 164 страниц)
- «Alles klar?» в конце 7 глав; на с. 138 - 5 из 6 заданий на понимание (Stammbäume, «Nimm Stellung»)
- 12 Praktikum-страниц и «Methode: Erkenntnisweg» (с. 52) + «Für Profis» (22 задания)
Слабые стороны
- Ответы только к «Zuordnungsaufgaben» (с. 147) и «Für Profis» (с. 151)
- Нет «Was kann ich?» и блоков повторения; повторение прошлых глав не видно (П3 не оценён)
- Много заданий «Informiere dich/Recherchiere» вместо самостоятельного разбора
- Статус
- Bayern: Verzeichnis zugelassener Lernmittel, LehrplanPLUS Gymnasium (KM, Stand 27.08.2026): в списке допущенных: Zul.-Nr. 215/22-G+ от 30.08.2022; 1. Aufl. 22; цена в списке 26,50 €; Bayern: digitale Lernmittel LehrplanPLUS Gymnasium (KM): E-Book Einzellizenz (8,99 €) в списке допущенных: Zul.-Nr. 128/23-G+ от 31.05.2023; NRW: VZL.NRW, Gymnasium Sek. I (G9), Biologie: не в списке: линии Fokus Biologie в VZL.NRW (G9) нет; Cornelsen в NRW представлен «Biosphäre 5/6» и «Biosphäre 7–10»
- Цена
- 2466 ₽
Методика 0.16, оценка от 21.10.2026
Fokus Biologie – Neubearbeitung – Gymnasium Bayern · 8. Jahrgangsstufe Фокус: биология, 8 класс, гимназия Баварии (новая редакция) Германия, 7 кл. Без выраженных признаков ускорения предварительно (оценка модели) 47,6 Облегчённый анализ
по фрагменту: 8 из 12 свойств
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ●●○ Практика с обратной связью ≈ 3,7 задания на страницу; ответы лишь к части
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» вопросов по памяти в тексте нет; в конце главы
- ●○○ Повторение через время «Alles klar?» иногда с прошлой главой; блоков повторения нет
- — Разобранные примеры методических страниц с шагами в оглавлении не видно мало данных
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам по логике оглавления: нервы → гормоны → размножение → поведение → зависимость
- — Перемешанная практика na: факты и определения мало данных
- ●○○ Проверка с коррекцией «Was kann ich?» (с. 122) - самооценка
- ●○○ Качество обратной связи ответы к избранным заданиям, с. 128-132
- — Оформление без лишней нагрузки страницы как картинки не просматривались мало данных
- ●●○ Разные маршруты «Für Profis» (25 упоминаний), подсказки «Hilfe»
- ●○○ Понимание и перенос нижняя граница 18 %, ориентировочно ≈ 20-30 % мало данных
- ●○○ Термины до процедуры вводные страницы глав с заданиями-интересом
Сильные стороны
- ≈ 3,7 задания на страницу с заданиями (513 маркеров на 102 из 140 страниц)
- «Für Profis»: 25 заданий повышенной сложности с ответами (с. 130)
- «Alles klar?» в конце каждой из 6 глав + случайные кейсы (Diagnose Diabetes?!, Sophia, с. 52-53)
Слабые стороны
- Ответы только к части («Zuordnungsaufgaben», «Für Profis»; с. 128-132)
- Блоков повторения и вопросов по памяти нет; «Was kann ich?» - самооценка без ключа (с. 122)
- Задания в разделах часто «Informiere dich/Recherchiere» - доля на понимание оценена грубо (≥ 18 %)
- Статус
- Bayern: Verzeichnis zugelassener Lernmittel, LehrplanPLUS Gymnasium (KM, Stand 27.08.2026): в списке допущенных: Zul.-Nr. 104/20-G+ от 12.06.2020; 1. Aufl. 20; цена в списке 26,50 €; Bayern: digitale Lernmittel LehrplanPLUS Gymnasium (KM): E-Book Einzellizenz (8,99 €) в списке допущенных: Zul.-Nr. 251/20-G+ от 12.08.2020; NRW: VZL.NRW, Gymnasium Sek. I (G9), Biologie: не в списке: линии Fokus Biologie в VZL.NRW (G9) нет; Cornelsen в NRW представлен «Biosphäre 5/6» и «Biosphäre 7–10»
- Цена
- 2466 ₽
Методика 0.16, оценка от 21.10.2026
Natura Biologie 9, Ausgabe Bayern ab 2017 Натура: биология, 9 класс, Бавария Германия, 8 кл. Без выраженных признаков ускорения предварительно (оценка модели) 46,0 Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ●●○ Практика с обратной связью ≥8 заданий на навык в гл.1–2, но ответы только к самотесту
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» только «Teste dich selbst» в конце длинной главы
- ●○○ Повторение через время эпизодически: перекрёстные ссылки, накопительных наборов нет
- ●○○ Разобранные примеры образцы для кодовой сонны и N=2^n; пар «пример—задача» нет
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам предпосылки по порядку, цель видна; есть отсылки вперёд
- ●○○ Перемешанная практика только итоговое «Teste dich selbst», наборов с выбором метода нет
- ●○○ Проверка с коррекцией самопроверка с ключом есть, точечной коррекции нет
- ●○○ Качество обратной связи видны ключи решений, разборы типичных ошибок не видны мало данных
- ●○○ Оформление без лишней нагрузки плотный текст и частые отсылки «s. Seite X» мало данных
- ●○○ Разные маршруты есть EXTRA-страницы, входной диагностики нет мало данных
- ●●● Понимание и перенос ≈40–50 % заданий — объясни/сравни/оцени/перенос
- ●●○ Термины до процедуры термины вводятся до процедур, повтор предпосылок неявный
Сильные стороны
- Сильные задания на понимание: в гл. 1–2 около 40–50 % пунктов требуют объяснить, сравнить, оценить или применить в новом контексте (S.30, S.34) — вдвое выше порога К2 (20 %).
- Явная структура и безопасность: у разделов есть сквозное понятие «Gegenstandsbereich», у практикумов — пошаговые инструкции и «Sicherheitshinweise» (S.16), в конце книги — правила эксперимента и знаки опасности (S.146–149).
- Самопроверка с ответами: «Teste dich selbst» в каждой из 5 глав, решения — S.126; ученик может проверить себя без учителя.
Слабые стороны
- Нет перемешанной и накопительной практики: задания идут блоками по параграфу, наборов «выбери метод» в выборке нет (P6 = 1, P3 = 1).
- Ответы только к самотесту (S.126); ключей к остальным заданиям в книге не видно — П1 ограничен баллом 2.
- Содержание не совпадает с ФРП класса-эквивалента (генетика/эволюция — российская 9, беспозвоночные — 7) — К1 справочно ≈0,3.
- Нет входной диагностики и маршрутов по уровню (P10); текст плотный, с частыми отсылками «s. Seite X» (S.8, S.10, S.38).
- Статус
- Bayern: Verzeichnis zugelassener Lernmittel, LehrplanPLUS Gymnasium (KM, Stand 27.08.2026): в списке допущенных: Zul.-Nr. 215/21-G+ от 03.08.2021; 1. Aufl. 21; цена в списке 25,95 €; Bayern: digitale Lernmittel LehrplanPLUS Gymnasium (KM): eBook Einzellizenz (6,95 €) в списке допущенных: Zul.-Nr. 281/21-G+ от 30.08.2021; NRW: VZL.NRW, Gymnasium Sek. I (G9), Biologie: баварская редакция не в списке; в VZL.NRW допущены NRW-редакции той же марки: «Natura 5/6» (Klett, 2019, ISBN 978-3-12-049531-4) и «Natura 7–10» (2020, ISBN 978-3-12-049541-3)
- Цена
- 2414 ₽
Методика 0.18, оценка от
SVT cycle 4 / 5e, 4e, 3e — Livre élève — éd. 2017 Науки о жизни и Земле (SVT), cycle 4 (5e–3e), учебник (Hachette, 2017) Франция, 6–8 кл. Без выраженных признаков ускорения предварительно (оценка модели) 45,9 Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ●○○ Практика с обратной связью ≈7 заданий на модуль (QCM, определения, данные, tâche complexe)
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» QCM после модуля; вопросов «по памяти» в начале урока нет
- ●○○ Повторение через время только блоки «Attendu de fin de cycle» и Sujets Brevet
- ●●○ Разобранные примеры в каждом модуле «résolu» с разбором в Livret AP
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам темы идут от Земли к живому и телу человека; нарушений не видно
- ●○○ Перемешанная практика смешанные только в блоках «Attendu de fin de cycle»
- ●○○ Проверка с коррекцией QCM с ответами в учебнике, без маршрута «что делать при ошибке»
- ●○○ Качество обратной связи в LP — краткие ответы; у ученика — QCM и «résolu»
- — Оформление без лишней нагрузки развороты ученика не смотрелись
- ●●○ Разные маршруты «Livret AP»: помощь по документам; «Difficulté à anticiper»
- ●●● Понимание и перенос tâche complexe, гипотеза, протокол, данные в каждой группе
- ●○○ Термины до процедуры активность до определения; предварительных терминов нет
Сильные стороны
- В каждом модуле разобранное упражнение «résolu» (Livret AP, 36 упоминаний в LP) и затем самостоятельные
- Задания на гипотезы, протокол и интерпретацию данных (компетенции D4) и tâche complexe в блоках (П11 = 3 из 3)
- В активности вынесен блок «Difficulté à anticiper» и помощь Livret AP по документам
Слабые стороны
- ≈7 заданий на модуль, в основном на тему одного модуля (П1 = 1 из 3, П3 = 1 из 3)
- Вопросов на извлечение в начале уроков нет, QCM только в конце (П2 = 1 из 3)
- Страницы ученика не читались: П9 не оценено, П8 — по ответам учителя
- Статус
- Государственный допуск учебников (Франция): допуска в стране нет: учебники издаются свободно, выбирает учитель (liberté pédagogique, ст. L912-1-1 Code de l'éducation); «Il n'existe aucune instance d'habilitation des manuels scolaires» (министерство, 2010)
- Цена
- 3210 ₽
Методика 0.16, оценка от 21.10.2026
Fokus Biologie – Neubearbeitung – Gymnasium Bayern · 6. Jahrgangsstufe (Natur und Technik: Biologie) Фокус: биология, 6 класс, гимназия Баварии (новая редакция) Германия, 5 кл. Без выраженных признаков ускорения предварительно (оценка модели) 45,8 Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ●●○ Практика с обратной связью ≈ 4,6 задания на страницу; ответы лишь к части
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» вопросов по памяти в тексте почти нет; в конце главы
- ●○○ Повторение через время эпизодические отсылки на 5 класс; «Alles klar?» иногда с прошлой главой
- ●○○ Разобранные примеры пошаговые «Methode»/Praktikum, но не для всех типов задач
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам главы по логике оглавления; цель в введении главы
- — Перемешанная практика na: факты и определения, смешанных наборов по устройству курса нет мало данных
- ●○○ Проверка с коррекцией «Was kann ich?» - самооценка без ключа
- ●○○ Качество обратной связи ответы к избранным заданиям, с. 174-179
- — Оформление без лишней нагрузки страницы как картинки не просматривались мало данных
- ●●○ Разные маршруты «Für Profis» (27) и Praktikum-«Zusatzaufgaben für Profis»
- ●●○ Понимание и перенос ориентир 20-40 %: нижняя граница 20 %, «Alles klar?» ≈ 75-90 % мало данных
- ●○○ Термины до процедуры вводные страницы глав: активация интереса, не предпосылок
Сильные стороны
- ≈ 4,6 задания на страницу с заданиями (637 маркеров на 137 из 188 страниц образца)
- «Alles klar?» в конце каждой из 12 глав: 10-12 заданий на объяснение, гипотезу, план эксперимента (с. 46-47, 155)
- «Für Profis» - 27 заданий повышенной сложности с развёрнутыми ответами (с. 177-179)
Слабые стороны
- Ответы только к «Zuordnungsaufgaben» (с. 174-176) и «Für Profis» (с. 177-179); к остальным ≈ 600 заданиям ответов в книге нет
- Вопросов по памяти внутри глав почти нет (1 явный отсыл к 5 классу, с. 60); повторение прошлого - эпизодическое
- «Was kann ich?» (с. 168) - список «Ich kann …» без заданий и ключа
- Статус
- Bayern: Verzeichnis zugelassener Lernmittel, LehrplanPLUS Gymnasium (KM, Stand 27.08.2026): в списке допущенных: Zul.-Nr. 116/18-G+ от 07.06.2018; 1. Aufl. 18; цена в списке 26,50 € (раздел «Natur und Technik»); Bayern: digitale Lernmittel LehrplanPLUS Gymnasium (KM): E-Book Einzellizenz (8,99 €) в списке допущенных: Zul.-Nr. 231/18-G+ от 03.07.2018; NRW: VZL.NRW, Gymnasium Sek. I (G9), Biologie: не в списке: линии Fokus Biologie в VZL.NRW (G9) нет; Cornelsen в NRW представлен «Biosphäre 5/6» и «Biosphäre 7–10»
- Цена
- 2466 ₽
Методика 0.16, оценка от 21.10.2026
Natura Schwerpunkt Biologie 6, Ausgabe Bayern ab 2017 Натура: биология, 6 класс, Бавария Германия, 5 кл. Без выраженных признаков ускорения предварительно (оценка модели) 44,7 Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ●○○ Практика с обратной связью 2–5 заданий на разворот, ответов к ним нет
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» вопросы на вспоминание только в конце главы
- ●○○ Повторение через время эпизодические возвраты, индекса повторения нет
- ●●○ Разобранные примеры пример → похожая задача в 3 местах гл. 1
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам нарушений нет, цель разворота явная
- ●○○ Перемешанная практика смешанных наборов нет, только самотест главы
- ●○○ Проверка с коррекцией самотест с ответами, коррекции по ошибке нет
- ●○○ Качество обратной связи решения только к самотесту, к AUFGABEN нет
- ●○○ Оформление без лишней нагрузки видны только отсылки на другие страницы мало данных
- ●○○ Разные маршруты только дополнительные материалы, без диагностики мало данных
- ●●● Понимание и перенос ≈86 % заданий — понимание и перенос
- ●○○ Термины до процедуры термины до заданий, предпосылки не повторяются
Сильные стороны
- Задания почти все на понимание и перенос: 18–19 из 21 пункта в 7 блоках гл. 1 (стр. листалки 13, 15, 23, 27, 30, 41, 43).
- Понятия даются точно, с разбором бытовых заблуждений: ботаническая классификация плодов против кулинарной (стр. листалки 14–15).
- Практика после каждого разворота (2–5 заданий) и самотест с ответами в конце каждой из 4 глав (с. 40, 110, 136, 158; ответы с. 160); блок безопасности на с. 4–5 и 174.
Слабые стороны
- Нет возвратов к материалу прошлых глав: в полном оглавлении нет ни блоков повторения, ни накопительных работ (П3 = 1).
- Нет наборов на выбор метода: смешанная практика только в виде самотеста в конце главы (П6 = 1).
- Разборов решений и коррекции по ошибке нет: ответы только к самотесту — 5 страниц на 4 главы, к AUFGABEN ответов нет (П7 и П8 = 1); практики на навык немного — 2–5 пунктов на разворот (П1 = 1).
- Статус
- Bayern: Verzeichnis zugelassener Lernmittel, LehrplanPLUS Gymnasium (KM, Stand 27.08.2026): в списке допущенных: Zul.-Nr. 195/18-G+ от 25.06.2018; 1. Aufl. 18; цена в списке 26,95 € (раздел «Natur und Technik»); Bayern: digitale Lernmittel LehrplanPLUS Gymnasium (KM): eBook Einzellizenz (6,95 €) в списке допущенных: Zul.-Nr. 261/18-G+ от 20.07.2018; NRW: VZL.NRW, Gymnasium Sek. I (G9), Biologie: баварская редакция не в списке; в VZL.NRW допущены NRW-редакции той же марки: «Natura 5/6» (Klett, 2019, ISBN 978-3-12-049531-4) и «Natura 7–10» (2020, ISBN 978-3-12-049541-3)
- Цена
- 2507 ₽
Методика 0.18, оценка от
Sciences et Technologie 6e (2024) — Lelivrescolaire.fr Естествознание и технология, 6e, Lelivrescolaire.fr, 2024 Франция, 5 кл. Без выраженных признаков ускорения предварительно (оценка модели) 42,9 Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ●●○ Практика с обратной связью ≈ 20 заданий в главе бесплатно + 48 в подписке
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» вспоминание только в конце главы («Je teste…», oral)
- ○○○ Повторение через время возвратов к прошлым главам не видно
- ●○○ Разобранные примеры «Fiches méthode» (9) отдельно; в главе — отсылки
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам логика глав разумна; явных «предпосылок» нет
- — Перемешанная практика na: факты и понятия, смешанной практики по устройству нет
- ●○○ Проверка с коррекцией «Je teste…» с автопроверкой; ключа «ошибка→упражнение» нет
- ●○○ Качество обратной связи ответы к тестам; «Aide» и «pas à pas», разборов нет
- — Оформление без лишней нагрузки не оценивалась: печатные страницы не смотрены мало данных
- ●●○ Разные маршруты «Différenciation» в 7 из 17 глав; диагностики нет
- ●●○ Понимание и перенос «Exercice Bilan» (tâche complexe), «oral»; доля не считалась мало данных
- ●●○ Термины до процедуры «Introduction/Problématique» и «Vocabulaire» до «Cours»
Сильные стороны
- «Je teste mes connaissances» (5–8 заданий, ответы есть) и «Exercice Bilan» в конце каждой из 2 просмотренных глав
- «Différenciation» и «Je développe une compétence» в 7 из 17 глав
- «Fiches méthode» (9) и «Mots à retenir»/«L'essentiel en schéma» в каждой главе
Слабые стороны
- Возвратов к прошлым главам не найдено (0 из 2 глав)
- 48 «Exercices de révision» на главу — только по подписке
- Разобранных решений нет, ключа «ошибка → упражнения» нет
- Статус
- Государственный допуск учебников (Франция): допуска в стране нет: учебники издаются свободно, выбирает учитель (liberté pédagogique, ст. L912-1-1 Code de l'éducation); «Il n'existe aucune instance d'habilitation des manuels scolaires» (министерство, 2010)
- Цена
- 2605 ₽
Методика 0.16, оценка от 21.10.2026
义务教育教科书 生物学 八年级(上册、下册) Учебник для обязательного образования. Биология, 8 класс (2 тома) — Цзянсу Феникс (苏教版) Китай, 7 кл. Без выраженных признаков ускорения на границе предварительно (оценка модели) 40,0 Облегчённый анализ
по фрагменту: 8 из 12 свойств
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- — Практика с обратной связью наборы 8 кл. прочитаны слишком мало
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» вспоминание только в 本节练习/本章练习
- ●○○ Повторение через время эпизодическое возвращение (по первой книге)
- ●○○ Разобранные примеры процедуры по шагам; разобранных задач нет
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок логичен; цели — на главу
- — Перемешанная практика na: факты и понятия
- ●○○ Проверка с коррекцией 本章小结 и 本章练习 без ключа
- — Качество обратной связи часть комплекта не просмотрена
- ●○○ Оформление без лишней нагрузки 1 из 2 страниц с нарушением; с 7 кл. 5 из 8
- ●○○ Разные маршруты есть 迁移与运用, 课外阅读
- — Понимание и перенос наборы 8 кл. прочитаны слишком мало
- ●●○ Термины до процедуры цели и термины до практики (по первой книге)
Сильные стороны
- Порядок разделов логичен: питание → кровь → дыхание → выделение → регуляция
- 本节练习 с уровнями 理解题/应用题 и проекты «迁移与运用» (по первой книге линии)
- Итоги главы: 本章小结 и 本章练习
Слабые стороны
- Нет ответов и разборов (по первой книге линии)
- Нет задач на прошлые главы и проверок с ключом
- Наборы заданий 8 кл. не просмотрены — П1, П11 не оценены
- Статус
- Перечень МОЕ: 《2024年义务教育国家课程教学用书目录(根据2022年版课程标准修订)》, 教材厅函〔2024〕7号: в перечне — 苏教版 生物学 (江苏凤凰教育出版社), 七年级上册至八年级下册, гл. ред. 汪忠; «义务教育新修订教材审核程序已完成» (экспертиза пройдена, 2024); Предыдущая редакция (стандарт 2011 г.): заменена новой редакцией с 2025/26 уч. г. (выходные данные 8上 — «2025年7月第1版» у 北师大版)
Методика 0.18, оценка от 21.10.2026
义务教育教科书 生物学 八年级(上册、下册) Учебник для обязательного образования. Биология, 8 класс (2 тома) — Пекинский педагогический университет (北师大版) Китай, 7 кл. Без выраженных признаков ускорения на границе предварительно (оценка модели) 39,7 Облегчённый анализ
по фрагменту: 6 из 12 свойств
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- — Практика с обратной связью наборов 8 кл. прочитано слишком мало
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» вспоминание только в 思考与练习 после пункта
- ○○○ Повторение через время задач на прошлые главы нет
- ●○○ Разобранные примеры процедуры по шагам; разобранных задач нет
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок в основном логичен; возможный перескок в 8下
- — Перемешанная практика na: факты и понятия
- — Проверка с коррекцией часть комплекта не просмотрена
- — Качество обратной связи часть комплекта не просмотрена
- ●●○ Оформление без лишней нагрузки 2 из 2 страниц без нарушений; с 7 кл. ≈ 75 %
- — Разные маршруты не видно
- — Понимание и перенос наборов заданий прочитано слишком мало
- ●●○ Термины до процедуры цели главы до текста
Сильные стороны
- Цели главы в начале (学习目标)
- Практические проекты с планом по шагам (с. 29)
- Порядок разделов логичен: гены → эволюция, микробы → инфекции
Слабые стороны
- Нет ответов и проверок с ключом (по первой книге линии)
- Задач на повторение прошлых глав нет
- Наборы заданий 8 кл. не просмотрены — П1, П11 не оценены
- Статус
- Перечень МОЕ: 《2024年义务教育国家课程教学用书目录(根据2022年版课程标准修订)》, 教材厅函〔2024〕7号: в перечне — 北师大版 生物学 (北京师范大学出版社), 七年级上册至八年级下册, гл. ред. 刘恩山; «义务教育新修订教材审核程序已完成» (экспертиза пройдена, 2024); Предыдущая редакция (стандарт 2011 г.): заменена новой редакцией с 2025/26 уч. г. (выходные данные 8上 — «2025年7月第1版» у 北师大版)
- Цена
- 95 ₽
Методика 0.18, оценка от 21.10.2026
义务教育教科书 生物学 八年级(上册、下册) Учебник для обязательного образования. Биология, 8 класс (2 тома) — Народное просвещение (人教版) Китай, 7 кл. Без выраженных признаков ускорения на границе предварительно (оценка модели) 39,4 Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- — Практика с обратной связью 练习与应用 в превью 8 кл. не видно
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» вспоминание только в 概念检测 (по первой книге)
- ●○○ Повторение через время эпизодическое возвращение (по первой книге)
- ●○○ Разобранные примеры процедуры по шагам; разобранных задач нет
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам Порядок разумный, нарушений по оглавлению не видно (без графа — не выше 2)
- — Перемешанная практика na: факты и понятия
- ●○○ Проверка с коррекцией проверка без ключа (по первой книге)
- ○○○ Качество обратной связи ответов и разборов нет (по первой книге)
- ●●○ Оформление без лишней нагрузки 4 из 4 страниц без грубых нарушений; выборка < 20
- ●○○ Разные маршруты есть 进一步探究 и 项目链接; диагностики нет
- — Понимание и перенос 练习与应用 8 кл. не видно
- ●●○ Термины до процедуры цели и вопрос-крючок до текста (по первой книге)
Сильные стороны
- Порядок разделов логичен: регуляция → здоровье → экосистемы; гены → наследование → эволюция
- Цели пункта и вопрос-крючок до текста (по первой книге линии)
- Практические работы и проекты с планом по шагам (с. 19, 39)
Слабые стороны
- Ответы и разборы к заданиям не видны (по первой книге линии)
- Наборы заданий 8 кл. не просмотрены — П1, П11 не оценены
- Нет проверок с ключом и задач на прошлые главы (по первой книге)
- Статус
- Перечень МОЕ: 《2024年义务教育国家课程教学用书目录(根据2022年版课程标准修订)》, 教材厅函〔2024〕7号: в перечне — 人教版 生物学, 七年级上册至八年级下册, гл. ред. 赵占良; «义务教育新修订教材审核程序已完成» (экспертиза пройдена, 2024); Предыдущая редакция (стандарт 2011 г.): заменена новой редакцией с 2025/26 уч. г. (выходные данные 8上 — «2025年7月第1版» у 北师大版)
Методика 0.19, оценка от 21.10.2026
Биология. 5 класс. Базовый уровень. Учебник Россия, 5 кл. Без выраженных признаков ускорения на границе предварительно (оценка модели) 39,4 Облегчённый анализ
Найдены возможные ошибки: 3
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ●○○ Практика с обратной связью ~10–13 заданий на §, ответов нет, доза на навык не видна
- ●●○ Вопросы «ответь по памяти» 3 вопроса «Вспомните» до текста, ответы открытые
- ●○○ Повторение через время возвраты только на контрольно-обобщающих уроках по темам
- ●○○ Разобранные примеры пошаговые инструкции опытов есть, разобранных примеров — нет
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок тем логичен, цели и результаты уроков заданы
- — Перемешанная практика биология вне списка предметов П6 мало данных
- ●○○ Проверка с коррекцией коррекция после практики есть, ключа «ошибка→упражнение» нет
- ○○○ Качество обратной связи нет ни ответов, ни разборов заданий
- ●●○ Оформление без лишней нагрузки подписи под рисунками, длинные блоки текста без практики мало данных
- ●○○ Разные маршруты есть задания повышенной трудности, нет диагностики и маршрутов
- ●●○ Понимание и перенос ≈25 % заданий на объяснение, сравнение, перенос
- ●●○ Термины до процедуры термины вводятся до процедур, есть активация «Вспомните»
Сильные стороны
- Полный аппарат параграфа: на 8 страницах §1 — 3 вопроса «Вспомните», 5 «Проверьте себя», «Подумайте!» и блок «Моя лаборатория» (PDF стр. 6–13)
- Есть деятельностные и пошаговые задания: опыт по выращиванию кристаллов с целью, материалами и 5 шагами (PDF стр. 10–11)
- Открыта методичка к этой линии: технологические карты 6 тем с целями, планируемыми результатами и этапами коррекции (PDF стр. 4–5, 89, 106–113)
Слабые стороны
- Нет ответов и разборов: в оглавлении нет раздела «Ответы», ни одно задание §1 не снабжено решением — П8 = 0 (PDF стр. 3, 10)
- Нет системы разнесённого повторения: в §1–§2 нет заданий на прошлые главы, в оглавлении нет раздела повторения; возврат только на контрольно-обобщающих уроках по темам
- Длинные текстовые блоки: в §1 ~3,5 страницы объяснения до первой точки практики (PDF стр. 6–10)
- Статус
- ФПУ (приказ Минпросвещения № 436 от 22.06.2026): в перечне, приложение 1, базовый уровень, № 1.1.2.14.1.1. (поз. 583); включён приказом № 858 от 21.09.2022; срок до 31.08.2032
- Цена
- 1186 ₽
Методика 0.20, оценка от
义务教育教科书 生物学 七年级(上册、下册) Учебник для обязательного образования. Биология, 7 класс (2 тома) — Народное просвещение (人教版) Китай, 6 кл. Без выраженных признаков ускорения на границе предварительно (оценка модели) 39,2 Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ○○○ Практика с обратной связью 4–5 заданий на пункт, ответов в книге нет
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» вспоминание только в 概念检测 после пункта
- ●○○ Повторение через время эпизодическое возвращение к прошлым пунктам
- ●○○ Разобранные примеры процедуры расписаны, разобранных задач нет
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам Порядок разумный, нарушений по оглавлению не видно (без графа — не выше 2)
- — Перемешанная практика na: факты и понятия, смешанных расчётных задач нет
- ●○○ Проверка с коррекцией проверка только 概念检测 и 复习与提高, без ключа
- — Качество обратной связи часть комплекта не просмотрена
- ●●○ Оформление без лишней нагрузки 7 из 10 страниц без нарушений; выборка < 20
- ●○○ Разные маршруты есть 拓展应用; диагностики и «ворот» нет
- ●●● Понимание и перенос ≈ 47 % заданий на понимание и перенос (15 заданий)
- ●●○ Термины до процедуры цели и вопрос-крючок до текста; термины выделены
Сильные стороны
- Цели пункта («通过本节学习,你将知道») и вопрос-крючок перед текстом (с. 7)
- ≈ 47 % заданий на понимание и перенос в 练习与应用 (7 из 15, гл. 1–2)
- Процедуры (наблюдение, микроскоп, модель) расписаны по шагам до практики (с. 3–4, 16, 22)
Слабые стороны
- Нет ответов и разборов к заданиям (4 набора, гл. 1–2)
- 4–5 заданий на пункт; практики на навык мало
- Нет задач на прошлые главы и проверки с ключом
- Статус
- Перечень МОЕ: 《2024年义务教育国家课程教学用书目录(根据2022年版课程标准修订)》, 教材厅函〔2024〕7号: в перечне — 人教版 生物学, 七年级上册至八年级下册, гл. ред. 赵占良; «义务教育新修订教材审核程序已完成» (экспертиза пройдена, 2024); Предыдущая редакция (стандарт 2011 г.): заменена новой редакцией с 2024/25 уч. г. (7 кл. — начальный класс; выходные данные новой редакции 7上 — «2024年7月第1版» у 北师大版); Перечень МОЕ 2024 — 大字版: в перечне — 义务教育教科书•生物学(大字版), 七年级上下册, 中国盲文出版社、人民教育出版社, гл. ред. 赵占良
Методика 0.19, оценка от 21.10.2026
Evolution: DNA and the Unity of Life Эволюция: ДНК и единство жизни (учебный блок на 8 недель) США, 8–9 кл. Без выраженных признаков ускорения на границе предварительно (оценка модели) 38,2 Облегчённый анализ
по фрагменту: 6 из 12 свойств
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ○○○ Практика с обратной связью на навык 1-3 действия, наборов упражнений нет
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» проверочный лист один на модуль, в конце
- ●○○ Повторение через время чек-лист пополняется по ходу; общих повторений нет мало данных
- ●○○ Разобранные примеры образец заполнения есть у части активностей
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам Порядок разумный, нарушений по оглавлению не видно (без графа — не выше 2)
- — Перемешанная практика na - концептуальный блок, смешанных задач нет мало данных
- ●○○ Проверка с коррекцией проверка есть, ключа «ошибка - упражнение» не видно мало данных
- ●○○ Качество обратной связи ключи в руководстве учителя, у ученика нет мало данных
- — Оформление без лишней нагрузки оформление страниц не оценивалось мало данных
- ●○○ Разные маршруты диагностики нет, модули можно брать по отдельности мало данных
- ●●● Понимание и перенос оценки и листы - объяснить, оценить модель, график
- ●●○ Термины до процедуры вводные видео и вопросы перед активностями
Сильные стороны
- Почти все прочитанные задания в 5 листах (3 оценки, рабочий лист, заблуждения) - на объяснение, оценку модели, график
- У каждого из 5 модулей ведущий вопрос и 3-4 ключевые идеи («Before moving on»)
- RCT: прирост у экспериментальных классов выше, d = 0,28 (38 учителей, 2269 учеников)
Слабые стороны
- Нет наборов упражнений: на идею 1-3 действия, одна проверка на модуль
- Ключей и разбора ошибок для ученика не видно (ключи у учителя, часть за регистрацией)
- Накопительного повторения по прошлым модулям не видно
- Статус
- США, федеральный уровень: допуска в стране нет: материалы выбирают штаты и округа
- Цена
- Бесплатно
Методика 0.19, оценка от 21.10.2026
SVT Cycle 4 (2017) — Lelivrescolaire.fr Науки о жизни и Земле (SVT), cycle 4 (5e–3e), Lelivrescolaire.fr, 2017 Франция, 6–8 кл. Без выраженных признаков ускорения предварительно (оценка модели) 36,7 Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ●○○ Практика с обратной связью 6–7 пронумерованных заданий в «S'entrainer» на главу
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» «Je me teste» в конце главы
- ○○○ Повторение через время возвратов к прошлым классам/главам не видно
- ●○○ Разобранные примеры страницы-методики в части глав, разборов нет
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам тематические блоки идут логично
- — Перемешанная практика na: факты и понятия, смешанной практики по устройству нет
- ●○○ Проверка с коррекцией «Je me teste» с ответами; «Parcours de compétences» 4 уровня
- ●○○ Качество обратной связи «Pistes d'exploitation» и ответы; разборов нет
- — Оформление без лишней нагрузки не оценивалась: печатные страницы не смотрены мало данных
- ●●○ Разные маршруты «Accompagnement personnalisé» в 6+ главах, 4 уровня
- ●●○ Понимание и перенос «Je résous un problème», работа с документами; доля не считалась мало данных
- ●●○ Термины до процедуры «Les idées importantes», «Mots-clés» после активностей
Сильные стороны
- «Accompagnement personnalisé» и «Parcours de compétences» (4 уровня) в 6+ главах из 31
- «Les idées importantes», «Mots-clés», «L'essentiel en schéma» в каждой главе
- «S'entrainer» с тремя уровнями («Je m'entraine / Je résous un problème / Je me teste»)
Слабые стороны
- Всего 6–7 пронумерованных заданий в «S'entrainer» на главу
- Возвратов к прошлым главам не найдено (0 из 2 глав)
- Разобранных примеров и ключа «ошибка → упражнения» нет
- Статус
- Государственный допуск учебников (Франция): допуска в стране нет: учебники издаются свободно, выбирает учитель (liberté pédagogique, ст. L912-1-1 Code de l'éducation); «Il n'existe aucune instance d'habilitation des manuels scolaires» (министерство, 2010)
- Цена
- 3080 ₽
Методика 0.18, оценка от 21.10.2026
Биология. Линейный курс. 9 класс. Человек. Учебник Россия, 9 кл. Без выраженных признаков ускорения предварительно (оценка модели) 31,0 Облегчённый анализ
по фрагменту: 8 из 12 свойств
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ●○○ Практика с обратной связью 5–9 заданий на §, ответов нет
- ●●○ Вопросы «ответь по памяти» вопросы в начале и конце каждого §
- ○○○ Повторение через время повторения прошлого нет в гл. 1–2 и оглавлении
- ○○○ Разобранные примеры разобранных примеров нет
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам цель главы явная, регуляция раньше нервной
- — Перемешанная практика не применимо к фактам и определениям мало данных
- — Проверка с коррекцией часть комплекта не просмотрена
- — Качество обратной связи часть комплекта не просмотрена
- — Оформление без лишней нагрузки рисунки не просматривались мало данных
- ○○○ Разные маршруты диагностик, ворот и маршрутов нет
- ○○○ Понимание и перенос объяснение/сравнение ~19 % заданий
- ●●○ Термины до процедуры термины с определением до использования
Сильные стороны
- Оглавление покрывает 18 из 19 тем ФРП 9 класса (15 глав, 65 параграфов)
- Параграфы начинаются вводными вопросами и заканчиваются вопросами/заданиями: 5–9 на параграф (§1–3)
- Термины вводятся с определением и этимологией до использования (анатомия, физиология, гигиена, §1)
Слабые стороны
- Нет проверочных работ, ключей и раздела ответов (0 из 15 глав)
- Нет повторения прошлых тем и разобранных примеров в главах 1–2
- Объяснение и сравнение — около 19 % заданий (4 из 21 в §1–3), на границе порога 20 %
- Статус
- ФПУ (приказ Минпросвещения № 436 от 22.06.2026): исключён, приложение 2, поз. 474 (№ 1.1.2.13.8.3., «Линейный курс», ООО «ДРОФА»/«Просвещение», издание из ФПУ-2020); можно использовать до 31.08.2027; ФПУ (приказ Минпросвещения № 858 от 21.09.2022): исключён: издание из ФПУ-2020 (приказ № 254) не включено в перечень 2022 г.; срок по приказу № 858 — до 31.08.2027 (приложение 2, № 1.1.2.5.2.8.5)
- Цена
- 1098 ₽
Методика 0.18, оценка от
义务教育教科书 生物学 七年级(上册、下册) Учебник для обязательного образования. Биология, 7 класс (2 тома) — Цзянсу Феникс (苏教版) Китай, 6 кл. Признаки замедления предварительно (оценка модели) 36,5 Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ○○○ Практика с обратной связью 3–6 заданий на пункт; ответов нет
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» вспоминание только в 本节练习 и 本章练习
- ●○○ Повторение через время эпизодическое возвращение к прошлым пунктам
- ●○○ Разобранные примеры процедуры по шагам; разобранных задач нет
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок логичен; цели — «重点学习内容» на главу (по миниатюре)
- — Перемешанная практика na: факты и понятия, смешанной практики нет
- ●○○ Проверка с коррекцией 本章小结 и 本章练习 без ключа
- — Качество обратной связи часть комплекта не просмотрена
- ●○○ Оформление без лишней нагрузки 4 из 6 страниц без нарушений; выборка < 20
- ●○○ Разные маршруты есть уровни 理解题/应用题, 课外阅读; диагностики нет
- ●●● Понимание и перенос ≈ 54 % на понимание и перенос (13 заданий)
- ●●○ Термины до процедуры цели и термины до практики
Сильные стороны
- ≈ 54 % заданий на понимание и перенос (7 из 13; «верны ли утверждения…»)
- 本节练习 делится на «理解题» и «应用题»; 本章练习 с задачами на новую ситуацию
- Порядок разделов логичен: клетка → организм → многообразие
Слабые стороны
- Нет ответов и разборов к заданиям
- 3–6 заданий на пункт; практики на навык мало
- Нет проверок с ключом и блоков повторения прошлых глав
- Статус
- Перечень МОЕ: 《2024年义务教育国家课程教学用书目录(根据2022年版课程标准修订)》, 教材厅函〔2024〕7号: в перечне — 苏教版 生物学 (江苏凤凰教育出版社), 七年级上册至八年级下册, гл. ред. 汪忠; «义务教育新修订教材审核程序已完成» (экспертиза пройдена, 2024); Предыдущая редакция (стандарт 2011 г.): заменена новой редакцией с 2024/25 уч. г. (7 кл. — начальный класс; выходные данные новой редакции 7上 — «2024年7月第1版» у 北师大版)
Методика 0.18, оценка от 21.10.2026
义务教育教科书 生物学 七年级(上册、下册) Учебник для обязательного образования. Биология, 7 класс (2 тома) — Пекинский педагогический университет (北师大版) Китай, 6 кл. Признаки замедления предварительно (оценка модели) 27,4 Облегчённый анализ
по фрагменту: 7 из 12 свойств
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ○○○ Практика с обратной связью 2–3 задания на пункт; ответов нет
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» вспоминание только в 思考与练习 после пункта
- ○○○ Повторение через время задач на прошлые главы нет
- ●○○ Разобранные примеры процедуры по шагам; разобранных задач нет
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок логичен; цели — на главу, не на пункт
- — Перемешанная практика na: факты и понятия, смешанной практики нет
- — Проверка с коррекцией часть комплекта не просмотрена
- — Качество обратной связи часть комплекта не просмотрена
- ●○○ Оформление без лишней нагрузки 4 из 6 страниц без нарушений; выборка < 20
- — Разные маршруты не видно
- ●●● Понимание и перенос ≈ 57 % на понимание и перенос, но всего 7 заданий мало данных
- ●●○ Термины до процедуры цели до текста; 目的要求 до шагов
Сильные стороны
- Разобранный пример эксперимента (с. 21) и 活动 с целями, материалами и шагами (с. 32, 43)
- Цели главы сформулированы как действия (7下 гл. 6)
- Задания 思考与练习 на перенос: найти ошибки и перерисовать, выбрать увеличение (с. 42)
Слабые стороны
- Нет ответов, итоговых проверок и повторения прошлых глав (目录 обоих томов)
- 2–3 задания на пункт; практики на навык мало
- Врезки и 活动 переносятся на следующую страницу (с. 43)
- Статус
- Перечень МОЕ: 《2024年义务教育国家课程教学用书目录(根据2022年版课程标准修订)》, 教材厅函〔2024〕7号: в перечне — 北师大版 生物学 (北京师范大学出版社), 七年级上册至八年级下册, гл. ред. 刘恩山; «义务教育新修订教材审核程序已完成» (экспертиза пройдена, 2024); Предыдущая редакция (стандарт 2011 г.): заменена новой редакцией с 2024/25 уч. г. (7 кл. — начальный класс; выходные данные новой редакции 7上 — «2024年7月第1版» у 北师大版)
- Цена
- 109 ₽
Методика 0.18, оценка от 21.10.2026
Natura Biologie 10, Ausgabe Bayern ab 2017 Натура: биология, 10 класс, Бавария Германия, 9 кл. Недостаточно данных предварительно (оценка модели) — Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- — Практика с обратной связью плотность заданий не видна мало данных
- — Вопросы «ответь по памяти» не видно мало данных
- ●○○ Повторение через время «TESTE DICH SELBST» с перекрёстными ссылками на главы
- ●○○ Разобранные примеры Praktikum с шагами + Material «Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg»
- ●○○ Порядок тем по предпосылкам ссылки вперёд на соседних разворотах мало данных
- — Перемешанная практика na: факты и определения мало данных
- ●●○ Проверка с коррекцией «Teste dich selbst» с отсылками на страницы + решения (с. 124-131)
- ●○○ Качество обратной связи решения только к «Teste dich selbst», с. 124-131
- — Оформление без лишней нагрузки страницы как картинки не просматривались мало данных
- — Разные маршруты не видно мало данных
- ●●○ Понимание и перенос ориентир: 16 из 37 распознанных заданий на понимание мало данных
- ●○○ Термины до процедуры «Das lernst du in diesem Kapitel» + «Gegenstandsbereich»
Сильные стороны
- Оглавление с материалами «Material M1-M4» и Praktikum (V1-V4) к большинству тем (с. 14, 18, 32, 48, 60-65, 80-81)
- «TESTE DICH SELBST» с отсылками на страницы тем и 8 страниц решений (с. 124-131)
- Цели главы «Das lernst du in diesem Kapitel» (напр. 8 пунктов в гл. 2)
Слабые стороны
- Решения только к «Teste dich selbst»; к заданиям в темах ответов нет
- Образец - 56 из 149 страниц не подряд; плотность заданий и повторение не оценить (П1, П2 - null)
- Отсылки вперёд на странице «Bau und Funktion der Lunge» (Diffusion с. 74, Zellatmung с. 90/91)
- Статус
- Bayern: Verzeichnis zugelassener Lernmittel, LehrplanPLUS Gymnasium (KM, Stand 27.08.2026): в списке допущенных: Zul.-Nr. 131/22-G+ от 28.07.2022; 1. Aufl. 22; цена в списке 26,50 €; Bayern: digitale Lernmittel LehrplanPLUS Gymnasium (KM): eBook Einzellizenz (6,95 €) в списке допущенных: Zul.-Nr. 340/22-G+ от 23.11.2022; NRW: VZL.NRW, Gymnasium Sek. I (G9), Biologie: баварская редакция не в списке; в VZL.NRW допущены NRW-редакции той же марки: «Natura 5/6» (Klett, 2019, ISBN 978-3-12-049531-4) и «Natura 7–10» (2020, ISBN 978-3-12-049541-3)
- Цена
- 2466 ₽
Методика 0.16, оценка от 21.10.2026
כימיה ומדעי החיים לכיתה ט' Химия и науки о жизни, 9 класс Израиль, 8 кл. Недостаточно данных предварительно (оценка модели) — Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- — Практика с обратной связью заданий в открытой части почти нет мало данных
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» одно место: вопрос на припоминание в гл. 1 мало данных
- — Повторение через время прошлый материал в открытом фрагменте не размечен мало данных
- — Разобранные примеры разобранных примеров в открытом тексте нет мало данных
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок тем логичен, цели глав явные; шагов урока нет
- — Перемешанная практика смешанных наборов задач в открытом виде нет мало данных
- — Проверка с коррекцией проверочные работы видны только в книге учителя мало данных
- — Качество обратной связи разборы решений недоступны мало данных
- — Оформление без лишней нагрузки развороты не открыты, судить не по чему мало данных
- — Разные маршруты входной диагностики в открытом виде нет мало данных
- — Понимание и перенос заданий на понимание/перенос не видно мало данных
- ●●○ Термины до процедуры список терминов перед каждой главой
Сильные стороны
- Техника безопасности проработана: 24 общих правила (PDF стр. 11–12, 17 пунктов поведения + нагрев + электричество) и отдельный блок «אמצעי זהירות» перед каждым опытом гл. 2–5.
- Учебник даёт явные ориентиры учения: у всех 7 глав есть блок «в этой главе мы узнаем» и список «מושגים שנכיר» (PDF стр. 5, 13, 57, 107, 125, 185, 275).
- Макро-порядок согласован с уровнями организации: введение → химическая связь → углерод → клетка → питание → наследственность → экология (PDF стр. 3); гл. 2 начинается со стр. 13, гл. 4 — со стр. 107.
Слабые стороны
- Открыто 13 стр. из ~313 (около 4 %): ни П1, ни П6, ни П7, ни П8, ни П11 не проверяемы — оценка неполная.
- Заданий в открытой части практически нет (один вопрос, PDF стр. 7), ответы только в книге учителя — судить о практике и обратной связи нельзя.
- ISBN не найден: идентификация опирается на данакод 78-2042621 и год 2014, что затрудняет сверку с перечнем учебников 2026/27 (каталог ecat не проверен).
- Статус
- Минпрос Израиля: рабочий список допущенных учебников на 2024/25 (иврит; טיוטה от 19.05.2024): в списке допущенных: № допуска 3256 (с 2014); Минпрос Израиля: рабочий список допущенных учебников на 2024/25 (арабский; 19.05.2024): арабская версия в списке: № ב-3256, данакод 78-2052030 (с 2015) («الكيمياء وعلم الأحياء»)
Методика 0.18, оценка от
חוקרים חומרי חיים (חלקים א'–ב') Исследуем вещества жизни, ч. 1–2 (9 класс) Израиль, 8 кл. Недостаточно данных предварительно (оценка модели) — Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- — Практика с обратной связью Практика лишь обещана, заданий не видно мало данных
- — Вопросы «ответь по памяти» Вопросов на припоминание в выборке нет мало данных
- — Повторение через время Повторение не видно: ни одной главы в выборке мало данных
- — Разобранные примеры Разобранных примеров в выборке нет мало данных
- — Порядок тем по предпосылкам Разметка по графу пустая: 0 навыков, 0 связей мало данных
- — Перемешанная практика Наборов задач в выборке нет мало данных
- — Проверка с коррекцией Проверочных с ключом коррекции не видно мало данных
- — Качество обратной связи Разборов решений в выборке нет мало данных
- — Оформление без лишней нагрузки 3 страницы, из них одна пустая — меньше 8 разворотов мало данных
- — Разные маршруты Входной диагностики и маршрутов не видно мало данных
- — Понимание и перенос Заданий на понимание и перенос в выборке нет мало данных
- — Термины до процедуры Ввод терминов не виден: параграфов в выборке нет мало данных
Сильные стороны
- Заявлена деятельностная линия: лабораторные опыты и исследовательские умения в каждом из 4 разделов (PDF стр. 1–2, заявление издателя).
- Интеграция химии и биологии: химия — около 1/4 книги (по карточке), включая полимеры, биопластик и компоненты пищи.
- Опора на историю науки и аутентичные данные исследований, включая опыты по питанию растений и наследование у Менделя (PDF стр. 1–2).
Слабые стороны
- Текст учебника не прислан (ограничение правообладателя, Институт Вейцмана) — ни одно из 12 свойств не оценено, выборка 3 страницы фронт-маттера.
- Нет оглавления по главам (18 глав упомянуты только в карточке), нет ISBN и года издания в присланных материалах.
- Всё содержательное в выборке — заявления издателя (PDF стр. 1–2), поэтому любая оценка практики, примеров и проверок остаётся на уровне low и в П не идёт.
- Статус
- Минпрос Израиля: рабочий список допущенных учебников на 2024/25 (иврит; טיוטה от 19.05.2024): в списке допущенных: № допуска 3254 (с 2014); один номер на обе части; Минпрос Израиля: рабочий список допущенных учебников на 2024/25 (арабский; 19.05.2024): арабская версия в списке: № ב-3254, данакод 279-6324 (с 2016) («نبحث في مواد الحياة أ + ب»)
Методика 0.18, оценка от
Биология. 6 класс. Базовый уровень. Учебник Россия, 6 кл. Недостаточно данных предварительно (оценка модели) — Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- — Практика с обратной связью нет графа и разметки заданий мало данных
- ○○○ Вопросы «ответь по памяти» в конце § — вопросы при открытом тексте
- ●●○ Повторение через время «Вспомните» (2–3 вопроса) в начале каждого §
- — Разобранные примеры не применимо к фактам и понятиям мало данных
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок глав без нарушений; цели в начале глав
- — Перемешанная практика не применимо к фактам и определениям мало данных
- ●○○ Проверка с коррекцией тесты по теме в рабочей тетради есть, ключа и коррекции не видно мало данных
- — Качество обратной связи часть комплекта не просмотрена
- ●●○ Оформление без лишней нагрузки чисто, подписи у рисунков, 8 разворотов мало данных
- ●○○ Разные маршруты есть «Для любознательных», диагностики нет
- — Понимание и перенос часть комплекта не просмотрена
- ●●○ Термины до процедуры «Вспомните» и этимология терминов в §
Сильные стороны
- Все разделы ФРП 6 класса представлены главами учебника (оглавление, PDF с. 3–4)
- Порядок глав без содержательных нарушений; «Вспомните» в начале каждого § (2–3 вопроса)
- Рубрики «Для любознательных» и «Моя лаборатория» (цель, оборудование, ход работы) в просмотренных главах
Слабые стороны
- Нет проверочных работ, ответов и разборов: 0 баллов по П7 и П8 (оглавление и 2 главы текста)
- Вопросы «Проверьте себя» стоят сразу после текста, ответ можно подсмотреть: П2 = 0
- Доля вопросов на объяснение и перенос оценена ниже 20 %: по 1 вопросу «Подумайте!» на §
- Статус
- ФПУ (приказ Минпросвещения № 436 от 22.06.2026): в перечне, приложение 1, базовый уровень, № 1.1.2.14.1.2. (поз. 584); включён приказом № 858 от 21.09.2022; срок до 31.08.2032
- Цена
- 1186 ₽
Методика 0.18, оценка от
Биология. Многообразие растений. Бактерии. Грибы. 7 класс. Учебник Россия, 7 кл. Недостаточно данных предварительно (оценка модели) — Облегчённый анализ
Найдены возможные ошибки: 1
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- — Практика с обратной связью задания видны в одной главе мало данных
- — Вопросы «ответь по памяти» вопросы видны в одной главе мало данных
- — Повторение через время повторения в других главах не видно мало данных
- — Разобранные примеры разбор примера виден в одной главе мало данных
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок от общего к частному, нарушений нет
- — Перемешанная практика не применимо к фактам и определениям мало данных
- ○○○ Проверка с коррекцией в 5 главах нет проверочных работ и ключей
- ●○○ Качество обратной связи ответов нет, одна самопроверка мало данных
- — Оформление без лишней нагрузки оформление видно в одной главе мало данных
- — Разные маршруты стартовые вопросы видны в одной главе мало данных
- — Понимание и перенос виден в одном § мало данных
- — Термины до процедуры виден в одной главе мало данных
Сильные стороны
- Оглавление покрывает все 14 тем ФРП 7 класса: 5 глав, 23 параграфа (PDF с. 3–4)
- Порядок тем без содержательных нарушений: от систематики к отделам, семействам, сообществам, бактериям, грибам
- Есть полностью разобранный пример (положение осины по 7 единицам, §1) и пошаговая лабораторная (§2)
Слабые стороны
- Нет проверочных работ, итогового повторения и раздела ответов в оглавлении (0 из 5 глав)
- Текст виден только в главе 1 (~16 с. из 189): 10 из 12 свойств не оценены
- Параграфы начинаются 3–4 страницами объяснения без практики (§1, PDF с. 6–11)
- Статус
- ФПУ (приказ Минпросвещения № 436 от 22.06.2026): исключён, приложение 2, поз. 472 (№ 1.1.2.13.8.1., «Линейный курс», ООО «ДРОФА»/«Просвещение», издание из ФПУ-2020); можно использовать до 31.08.2027; ФПУ (приказ Минпросвещения № 858 от 21.09.2022): исключён: издание из ФПУ-2020 (приказ № 254) не включено в перечень 2022 г.; срок по приказу № 858 — до 31.08.2025 (приложение 2, № 1.1.2.5.2.8.3)
Методика 0.13, оценка от
Биология. 7 класс. Базовый уровень. Учебник Россия, 7 кл. Недостаточно данных предварительно (оценка модели) — Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- — Практика с обратной связью нет графа и разметки заданий мало данных
- ○○○ Вопросы «ответь по памяти» в конце § — вопросы при открытом тексте
- ●●○ Повторение через время «Вспомните» (2–3 вопроса) в начале каждого §
- — Разобранные примеры не применимо к фактам и понятиям мало данных
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок глав без нарушений; цели в начале глав
- — Перемешанная практика не применимо к фактам и определениям мало данных
- ●○○ Проверка с коррекцией тесты по теме в рабочей тетради есть, ключа и коррекции не видно мало данных
- — Качество обратной связи часть комплекта не просмотрена
- ●●○ Оформление без лишней нагрузки чисто, подписи у рисунков, 8 разворотов мало данных
- ●○○ Разные маршруты есть «Для любознательных», диагностики нет
- — Понимание и перенос часть комплекта не просмотрена
- ●●○ Термины до процедуры «Вспомните» и этимология терминов в §
Сильные стороны
- Все разделы ФРП 7 класса представлены главами учебника (оглавление, PDF с. 3–4)
- Порядок глав без содержательных нарушений; «Вспомните» в начале каждого § (2–3 вопроса)
- Рубрики «Для любознательных» и «Моя лаборатория» (цель, оборудование, ход работы) в просмотренных главах
Слабые стороны
- Нет проверочных работ, ответов и разборов: 0 баллов по П7 и П8 (оглавление и 2 главы текста)
- Вопросы «Проверьте себя» стоят сразу после текста, ответ можно подсмотреть: П2 = 0
- Доля вопросов на объяснение и перенос оценена ниже 20 %: по 1 вопросу «Подумайте!» на §
- Статус
- ФПУ (приказ Минпросвещения № 436 от 22.06.2026): в перечне, приложение 1, базовый уровень, № 1.1.2.14.1.3. (поз. 585); включён приказом № 858 от 21.09.2022; срок до 31.08.2032
- Цена
- 1201 ₽
Методика 0.18, оценка от
Биология. Линейный курс. 8 класс. Животные. Учебник Россия, 8 кл. Недостаточно данных предварительно (оценка модели) — Облегчённый анализ
Найдены возможные ошибки: 2
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- ●○○ Практика с обратной связью ≈7 заданий на §, ответов в выборке нет; разметки по графу нет мало данных
- ●●○ Вопросы «ответь по памяти» по 3 вопроса на актуализацию в начале § 1 и § 2; видна 1 глава мало данных
- ●○○ Повторение через время повторение прошлого курса эпизодически; блоков повторения в оглавлении нет мало данных
- — Разобранные примеры разобранных примеров-процедур в выборке нет; жанр описательный мало данных
- ●●● Порядок тем по предпосылкам по оглавлению предпосылки раньше зависимых тем
- — Перемешанная практика смешанных наборов в выборке нет, заданий мало мало данных
- ○○○ Проверка с коррекцией проверочных работ с ключом «ошибка → упражнение» не видно мало данных
- ○○○ Качество обратной связи разборов решений и комментариев к ошибкам не видно мало данных
- — Оформление без лишней нагрузки вёрстка по текстовой выгрузке не оценивается мало данных
- ●○○ Разные маршруты есть актуализация предпосылок, нет диагностики и маршрутов мало данных
- ●●○ Понимание и перенос ≈4 из 7 заданий § 1 на объяснение/оценку; один параграф мало данных
- ●●○ Термины до процедуры термины вводятся до заданий, ключевые понятия выделены мало данных
Сильные стороны
- Оглавление (PDF стр. 3–4): 45 параграфов в 7 главах — все типы животных от простейших до млекопитающих, затем эволюция систем органов и значение животных в природе.
- В начале каждого из двух просмотренных параграфов — по 3 вопроса на актуализацию прошлого курса (PDF стр. 5, 12): дешёвая практика извлечения на каждом уроке.
- После текста § 1 — рубрики «Вопросы» (5), «Подумайте», «Знаете ли вы, что…» и «Памятка» с правилами безопасности при наблюдении за животными (PDF стр. 11–12).
Слабые стороны
- Выборка — 21 страница из 416 (~5 %): ответы, лабораторные и проверочные работы не видны, поэтому 8 свойств из 12 оценены с уверенностью low и в прогноз не входят.
- В оглавлении нет разделов обобщения и повторения — только «Задания на лето» (стр. 415); накопительное разнесённое повторение по присланному не подтверждается.
- § 1 — связный текст около 6 страниц (стр. 7–11) без точек практики до самого конца параграфа.
- Статус
- ФПУ (приказ Минпросвещения № 436 от 22.06.2026): исключён, приложение 2, поз. 473 (№ 1.1.2.13.8.2., «Линейный курс», ООО «ДРОФА»/«Просвещение», издание из ФПУ-2020); можно использовать до 31.08.2027; ФПУ (приказ Минпросвещения № 858 от 21.09.2022): исключён: издание из ФПУ-2020 (приказ № 254) не включено в перечень 2022 г.; срок по приказу № 858 — до 31.08.2026 (приложение 2, № 1.1.2.5.2.8.4)
- Цена
- 1098 ₽
Методика 0.18, оценка от
Биология. 8 класс. Базовый уровень. Учебник Россия, 8 кл. Недостаточно данных предварительно (оценка модели) — Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- — Практика с обратной связью нет графа и разметки заданий мало данных
- ○○○ Вопросы «ответь по памяти» в конце § — вопросы при открытом тексте
- ●●○ Повторение через время «Вспомните» (2–3 вопроса) в начале каждого §
- — Разобранные примеры не применимо к фактам и понятиям мало данных
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок глав без нарушений; цели в начале глав
- — Перемешанная практика не применимо к фактам и определениям мало данных
- ●○○ Проверка с коррекцией тесты по теме в рабочей тетради есть, ключа и коррекции не видно мало данных
- — Качество обратной связи часть комплекта не просмотрена
- ●●○ Оформление без лишней нагрузки чисто, подписи у рисунков, 8 разворотов мало данных
- ●○○ Разные маршруты есть «Для любознательных», диагностики нет
- — Понимание и перенос часть комплекта не просмотрена
- ●●○ Термины до процедуры «Вспомните» и этимология терминов в §
Сильные стороны
- Все разделы ФРП 8 класса представлены главами учебника (оглавление, PDF с. 3–4)
- Порядок глав без содержательных нарушений; «Вспомните» в начале каждого § (2–3 вопроса)
- Рубрики «Для любознательных» и «Моя лаборатория» (цель, оборудование, ход работы) в просмотренных главах
Слабые стороны
- Нет проверочных работ, ответов и разборов: 0 баллов по П7 и П8 (оглавление и 2 главы текста)
- Вопросы «Проверьте себя» стоят сразу после текста, ответ можно подсмотреть: П2 = 0
- Доля вопросов на объяснение и перенос оценена ниже 20 %: по 1 вопросу «Подумайте!» на §
- Статус
- ФПУ (приказ Минпросвещения № 436 от 22.06.2026): в перечне, приложение 1, базовый уровень, № 1.1.2.14.1.4. (поз. 586); включён приказом № 858 от 21.09.2022; срок до 31.08.2032
- Цена
- 1201 ₽
Методика 0.18, оценка от
Биология. 9 класс. Базовый уровень. Учебник Россия, 9 кл. Недостаточно данных предварительно (оценка модели) — Облегчённый анализ
Найдены возможные ошибки: 1
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- — Практика с обратной связью видно в одной главе; практика по главам — по пособию мало данных
- — Вопросы «ответь по памяти» виден в одной главе мало данных
- — Повторение через время повторения в других главах не видно мало данных
- — Разобранные примеры не применимо / не видно мало данных
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок от клетки к системам органов, нарушений нет
- — Перемешанная практика не применимо к фактам и определениям мало данных
- ○○○ Проверка с коррекцией в 15 главах нет проверочных работ и ключей
- ○○○ Качество обратной связи ответов и разборов к вопросам нет
- — Оформление без лишней нагрузки оформление видно в одной главе мало данных
- — Разные маршруты виден в одной главе мало данных
- — Понимание и перенос виден в одной главе мало данных
- — Термины до процедуры виден в одной главе мало данных
Сильные стороны
- Все 15 разделов ФРП 9 класса совпадают с 15 главами учебника (56 параграфов, PDF с. 3–5)
- Порядок глав без содержательных нарушений: от клетки и регуляции к системам органов, поведению и среде
- В главе 1 видны вопросы «Проверьте себя», «Подумайте!» и блок «Моя лаборатория» (§1, с. 9–10)
Слабые стороны
- Нет проверочных работ, итогового повторения и раздела ответов в оглавлении (0 из 15 глав)
- Текст учебника виден только в главе 1 (3 § из 56): 9 из 12 свойств не оценены
- Проверочные уроки и практикумы есть лишь в стороннем пособии ВАКО, в учебнике их не видно
- Статус
- ФПУ (приказ Минпросвещения № 436 от 22.06.2026): в перечне, приложение 1, базовый уровень, № 1.1.2.14.1.5. (поз. 587); включён приказом № 858 от 21.09.2022; срок до 31.08.2032
- Цена
- 1201 ₽
Методика 0.13, оценка от
OpenSciEd High School Biology OpenSciEd: биология для старшей школы США, 8–9 кл. Недостаточно данных предварительно (оценка модели) — Облегчённый анализ
Найдены возможные ошибки: 3
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- — Практика с обратной связью заданий, ответов и доработки в присланном нет мало данных
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» exit ticket в 2 разделах, не в каждом уроке
- ●○○ Повторение через время возврат к DQB/трекерам в каждом разделе, индекс не оценить
- — Разобранные примеры разобранных примеров в присланном нет мало данных
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам явная цель урока и малые шаги, карты предпосылок нет
- ●○○ Перемешанная практика один смешанный синтез (B.4 L5), наборов ≥ 6 задач нет мало данных
- — Проверка с коррекцией формирующие проверки есть, коррекции по ошибке нет мало данных
- — Качество обратной связи разборов решений и комментариев к ошибкам нет мало данных
- — Оформление без лишней нагрузки разворотов учебника нет, только служебные таблицы мало данных
- — Разные маршруты диагностики и маршрутов в картах не видно мало данных
- ●●○ Понимание и перенос transfer task в каждом из 5 разделов, доля не считалась
- — Термины до процедуры текста уроков нет, предобучение терминов не описано мало данных
Сильные стороны
- Явная цель каждого урока: 55 уроков в 5 разделах, у каждого свой вопрос, явление и блок «what we figure out», между уроками прописан переход — видно по всем присланным картам.
- Перенос заложен в устройство: в каждом из 5 разделов отдельный урок Transfer Task на новое явление (American Prairie, эвтрофикация, антибиотики/бананы, шмели).
- Работа с реальными данными и моделями: Hopcraft et al. 2015, Cheptou et al. 2008, NetLogo, SageModeler — минимум 4 внешних источника данных в описаниях уроков.
Слабые стороны
- Прислан только storyline (карты уроков): ни одного задания, разобранного примера, ответа или ученического разворота — П1, П4, П7–П10, П12 не проверяются, П считается не будет (insufficient_data).
- По названиям разделов нет анатомии и физиологии человека, систематики растений и грибов, обмена веществ — покрытие ядра школьной биологии 8–9 неполное (К1 справочно, линия неполная).
- По карточке (EdReports) слабо выражены опора на прежние знания учеников и явные связи между разделами; ключи и лабораторные — в закрытом пакете учителя.
- Статус
- США, федеральный уровень: допуска в стране нет: материалы выбирают штаты и округа; Louisiana Tier (LDOE): Tier 1 — Exemplifies Quality для сертифицированных версий: Activate Learning Certified OpenSciEd Biology, Chemistry, Physics (©2024, 2023); Carolina Certified Version (©2024, 2025); базовая версия OpenSciEd отдельно не указана; Texas SBOE, Proclamation 2024: не в списке принятых
- Цена
- Бесплатно
Методика 0.18, оценка от
Biologie 1, Klasse 7/8 (Berlin) – Schulbuch-O-Mat, Version 1.4 Биология 1, 7–8 класс (Берлин) — открытый учебник Schulbuch-O-Mat Германия, 6–7 кл. Не оценён не оценён — Анализа не было
- Статус
- Допуск (Berlin и др.): допуск не запрашивался: «Eine Aufnahme ihres E-Books in den Kanon der Schulbehörden ist von den Initiatoren nicht beabsichtigt» (Deutscher Bildungsserver, 2013); в списках Баварии и NRW нет
- Цена
- Бесплатно
Fokus Biologie – Neubearbeitung – Gymnasium Bayern · 9. Jahrgangsstufe Фокус: биология, 9 класс, гимназия Баварии (новая редакция) Германия, 8 кл. Не оценён не оценён — Анализа не было
- Статус
- Bayern: Verzeichnis zugelassener Lernmittel, LehrplanPLUS Gymnasium (KM, Stand 27.08.2026): в списке допущенных: Zul.-Nr. 220/21-G+ от 06.08.2021; 1. Aufl. 21; цена в списке 26,50 €; Bayern: digitale Lernmittel LehrplanPLUS Gymnasium (KM): E-Book Einzellizenz (8,99 €) в списке допущенных: Zul.-Nr. 129/23-G+ от 31.05.2023; NRW: VZL.NRW, Gymnasium Sek. I (G9), Biologie: не в списке: линии Fokus Biologie в VZL.NRW (G9) нет; Cornelsen в NRW представлен «Biosphäre 5/6» и «Biosphäre 7–10»
- Цена
- 26,50 €
Kätkö 5 Тайник. Окружающий мир (ympäristöoppi), 5 класс Финляндия, 5 кл. Ограничение правообладателя не оценён — Анализа не было
Анализа не было: Условия издателя Sanoma Pro запрещают загружать содержание его учебников и сервисов в инструменты на основе искусственного интеллекта, а также автоматически анализировать текст без письменного согласия издателя.
- Статус
- Государственный допуск учебников (Финляндия): допуска в стране нет: предварительная проверка учебников прекращена в начале 1990-х (по KK 123/2023 — до 1992 г.); выбирают школа и учитель
- Цена
- 34,50 €
Tutkimusmatka 5 Ympäristöoppi Исследовательское путешествие. Окружающий мир, 5 класс Финляндия, 5 кл. Не оценён не оценён — Анализа не было
- Статус
- Государственный допуск учебников (Финляндия): допуска в стране нет: предварительная проверка учебников прекращена в начале 1990-х (по KK 123/2023 — до 1992 г.); выбирают школа и учитель
- Цена
- 60,84 €
Kätkö 6 Тайник. Окружающий мир (ympäristöoppi), 6 класс Финляндия, 6 кл. Ограничение правообладателя не оценён — Анализа не было
Анализа не было: Условия издателя Sanoma Pro запрещают загружать содержание его учебников и сервисов в инструменты на основе искусственного интеллекта, а также автоматически анализировать текст без письменного согласия издателя.
- Статус
- Государственный допуск учебников (Финляндия): допуска в стране нет: предварительная проверка учебников прекращена в начале 1990-х (по KK 123/2023 — до 1992 г.); выбирают школа и учитель
- Цена
- 34,50 €
Tutkimusmatka 6 ympäristöoppi Исследовательское путешествие. Окружающий мир, 6 класс Финляндия, 6 кл. Не оценён не оценён — Анализа не было
- Статус
- Государственный допуск учебников (Финляндия): допуска в стране нет: предварительная проверка учебников прекращена в начале 1990-х (по KK 123/2023 — до 1992 г.); выбирают школа и учитель
- Цена
- 60,84 €
Koodi uusi (Elämä, Luonto, Ihminen) Код, новое издание (Жизнь, Природа, Человек) Финляндия, 7–9 кл. Ограничение правообладателя не оценён — Анализа не было
Анализа не было: Условия издателя Sanoma Pro запрещают загружать содержание его учебников и сервисов в инструменты на основе искусственного интеллекта, а также автоматически анализировать текст без письменного согласия издателя.
- Статус
- Государственный допуск учебников (Финляндия): допуска в стране нет: предварительная проверка учебников прекращена в начале 1990-х (по KK 123/2023 — до 1992 г.); выбирают школа и учитель
- Цена
- 29 €
טבע המערכת – מהתא החי למערכת אקולוגית Природа системы: от живой клетки до экосистемы (7 класс) Израиль, 6 кл. Не оценён не оценён — Анализа не было
- Статус
- Минпрос Израиля: рабочий список допущенных учебников на 2024/25 (иврит; טיוטה от 19.05.2024): в списке допущенных: № допуска 3174 (с 2012); комплект с «טבע החומר» № 3171 — 89,7 ₪; версия для Хабада № 3345 (2018); Минпрос Израиля: рабочий список допущенных учебников на 2024/25 (арабский; 19.05.2024): арабская версия в списке: № ב-3174, данакод 416-1868 (с 2014) («طبيعة المنظومة - من الخلية الحية حتى المنظومة البيئيّة»)
- Цена
- 44,90 ₪
מדעי החיים ז' Науки о жизни, 7 класс Израиль, 6 кл. Не оценён не оценён — Анализа не было
- Статус
- Минпрос Израиля: рабочий список допущенных учебников на 2024/25 (иврит; טיוטה от 19.05.2024): в списке допущенных: № допуска 3172 (с 2011); продаётся в комплекте с «מדעי החומר לכיתה ז'» № 3205, комплект 87,5 ₪; Минпрос Израиля: рабочий список допущенных учебников на 2024/25 (арабский; 19.05.2024): арабская версия в списке: № ב-3172, данакод 78-2052011 (с 2012) («علم الأحياء، كتاب الطّالب - للصفّ السابع»)
- Цена
- 48,30 ₪
חוקרים מערכות חיים א' Исследуем живые системы, ч. 1 (7 класс) Израиль, 6 кл. Не оценён не оценён — Анализа не было
- Статус
- Минпрос Израиля: рабочий список допущенных учебников на 2024/25 (иврит; טיוטה от 19.05.2024): в списке допущенных: № допуска 3233 (с 2013); комплект с «חוקרים חומר ואנרגיה א'» № 3192 — 93,8 ₪; Минпрос Израиля: рабочий список допущенных учебников на 2024/25 (арабский; 19.05.2024): арабская версия в списке: № ב-3233, данакод 279-6318 (с 2014) («نبحث في أنظمة (أجهزة) الحياة أ»)
- Цена
- 37,90 ₪
טבע הרבייה – מהתא החי למערכת אקולוגית Природа размножения: от живой клетки до экосистемы (8 класс) Израиль, 7 кл. Не оценён не оценён — Анализа не было
- Статус
- Минпрос Израиля: рабочий список допущенных учебников на 2024/25 (иврит; טיוטה от 19.05.2024): в списке допущенных: № допуска 3207 (с 2013); комплект с «חומר באינטראקציה» № 3173 — 111,3 ₪; Минпрос Израиля: рабочий список допущенных учебников на 2024/25 (арабский; 19.05.2024): арабская версия в списке: № ב-3207, данакод 416-1891 (с 2015) («طبيعة التكاثر من الخليّة الحيّة حتى اللمنظومة البيئية»)
- Цена
- 58,40 ₪
מדעי החיים ח' Науки о жизни, 8 класс Израиль, 7 кл. Не оценён не оценён — Анализа не было
- Статус
- Минпрос Израиля: рабочий список допущенных учебников на 2024/25 (иврит; טיוטה от 19.05.2024): в списке допущенных: № допуска 3195 (с 2012); Минпрос Израиля: рабочий список допущенных учебников на 2024/25 (арабский; 19.05.2024): арабская версия в списке: № ב-3195, данакод 78-2052021 (с 2012) («علم الأحياء، كتاب الطّالب - للصفّ الثامن»)
- Цена
- 46,40 ₪
חוקרים מערכות חיים ב' Исследуем живые системы, ч. 2 (8 класс) Израиль, 7 кл. Не оценён не оценён — Анализа не было
- Статус
- Минпрос Израиля: рабочий список допущенных учебников на 2024/25 (иврит; טיוטה от 19.05.2024): в списке допущенных: № допуска 3231 (с 2013); комплект с «חוקרים חומר ואנרגיה ב'» № 3232 — 105,6 ₪; Минпрос Израиля: рабочий список допущенных учебников на 2024/25 (арабский; 19.05.2024): арабская версия в списке: № ב-3231, данакод 279-6321 (с 2018) («نبحث في أنظمة الحياة ب»)
- Цена
- 43,40 ₪
По этим условиям учебников нет.
Нашли ошибку или не согласны с оценкой — напишите: support@alted.tech