Учебники и пособия: Химия — США
Химия, США: 2 учебника в рейтинге. Какой помогает освоить материал быстрее — и не хуже: независимая оценка по открытой методике.
- Рейтинг не допускает и не запрещает учебники: в России это делает федеральный перечень. Перечень показан в карточке и работает как фильтр, но место в рейтинге не определяет.
- Различия между обычными учебниками часто малы, а учитель важнее учебника.
- Мы можем ошибаться: у каждой оценки видно, на чём она стоит. Сейчас все оценки — предварительные, их сделала модель по открытым фрагментам книг.
- Сравнение учебников разных стран — только по устройству книги: испытаний в классах пока нет.
Как мы оцениваем учебники: критерии подробно
OpenSciEd High School Chemistry OpenSciEd: химия для старшей школы США, 8–9 кл. Без выраженных признаков ускорения предварительно (оценка модели) 54,2 Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- — Практика с обратной связью нет разметки заданий; Student Edition закрыт
- ●○○ Вопросы «ответь по памяти» проверки только в отдельных уроках
- ●○○ Повторение через время возвраты — ссылкой на прошлое, не заданиями
- ●○○ Разобранные примеры справка о подсчёте в листе C.2; примеров нет мало данных
- ●●○ Порядок тем по предпосылкам 3 формальных нарушения из 16; цель и вопрос у урока
- ●○○ Перемешанная практика нет наборов задач; только итоговые переносные задания
- ●●○ Проверка с коррекцией ключи с тремя уровнями понимания и «что делать»
- ●●○ Качество обратной связи ключи с примерными ответами; ученику ответов нет
- ●●○ Оформление без лишней нагрузки листы чистые; чтение разбито на 4 фрагмента
- ●●○ Разные маршруты pre-assessment и расширения «для всех»
- ●●● Понимание и перенос объяснение и модель — основной тип заданий
- ●○○ Термины до процедуры термины после опыта; подготовка — «Navigate into the reading»
Сильные стороны
- Каждый из 5 разделов — вопрос явления и модель; в листах C.1–C.4 задания «оценить, обосновать, спроектировать» (K2 ≈ 0,5 по малой выборке)
- Ключи оценивания с тремя уровнями понимания и «что делать дальше» (EdReports 3g — 4/4)
- Чтение разбито на 4 фрагмента с рамкой «Write the main idea» после каждого (C.2 L5)
Слабые стороны
- Нет задачника: в 8 открытых листах 0 наборов упражнений на отработку навыка; П1 не оценён (Student/Teacher Edition закрыты регистрацией)
- Расчёты (моли, масса NaOH, C.4 L8–9) — по storyline; как введены, не видно: П4 только low
- Возвраты к прошлому — «ссылкой на урок» (EdReports 2g — 1/2); К1 по ФРП химии 8–9 ≈ 0,28 (29 из 105 навыков), справочно
- Статус
- США, федеральный уровень: допуска в стране нет: материалы выбирают штаты и округа; Louisiana Tier (LDOE): Tier 1 — Exemplifies Quality для сертифицированных версий: Activate Learning Certified OpenSciEd Biology, Chemistry, Physics (©2024, 2023); Carolina Certified Version (©2024, 2025); базовая версия OpenSciEd отдельно не указана; Texas SBOE, Proclamation 2024: не в списке принятых
- Цена
- Бесплатно
Методика 0.13, оценка от 21.10.2026
Experience Chemistry Experience Chemistry («Химия на опыте»), старшая школа США, 8–9 кл. Недостаточно данных предварительно (оценка модели) — Облегчённый анализ
Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)
- — Практика с обратной связью нет текста заданий и ответов мало данных
- — Вопросы «ответь по памяти» вопросов на извлечение не видно мало данных
- — Повторение через время повторение не показано мало данных
- — Разобранные примеры примеры только заявлены мало данных
- — Порядок тем по предпосылкам порядок тем не проверить мало данных
- — Перемешанная практика наборов задач не видно мало данных
- ●○○ Проверка с коррекцией тесты с remediation заявлены мало данных
- ●○○ Качество обратной связи подсказки заявлены, разборов нет мало данных
- — Оформление без лишней нагрузки брошюра, не развороты учебника мало данных
- ●○○ Разные маршруты дифференциация заявлена мало данных
- — Понимание и перенос долю понимания и переноса не посчитать мало данных
- — Термины до процедуры введения терминов не видно мало данных
Сильные стороны
- Заявлены 5 сюжетов, в каждом 3–5 Investigations и 3–6 демонстраций на Experience (PDF стр. 2–3).
- Каждая лабораторная Flinn заявлена в 4 версиях: Open-Ended, Guided, Shortened, Advanced (PDF стр. 4).
- Есть описание формирующего и итогового оценивания, включая Investigation Tests with remediation (PDF стр. 11).
Слабые стороны
- Присланные 12 страниц — обзорная брошюра, а не учебник: нет оглавления глав и ни одной страницы ученика (PDF стр. 1–12).
- Практика, ответы, повторение и порядок тем не проверяемы; почти всё — заявления издателя без образцов заданий.
- Авторы не указаны; исследований эффективности не найдено (Evidence for ESSA: «No studies met inclusion requirements»).
- Статус
- США, федеральный уровень: допуска в стране нет: материалы выбирают штаты и округа; Texas SBOE, Proclamation 2024: в списке принятых: Texas Experience Chemistry, ISBN 9781428555846, TEKS 100%, ELPS 100% (решение SBOE, ноябрь 2023); Louisiana Tier (LDOE): Tier 3 — Not Representing Quality (Experience Chemistry ©2021)
Методика 0.18, оценка от
По этим условиям учебников нет.
Нашли ошибку или не согласны с оценкой — напишите: support@alted.tech