Учебники и пособия: Астрономия — Россия

Астрономия, Россия: 2 учебника в рейтинге. Какой помогает освоить материал быстрее — и не хуже: независимая оценка по открытой методике.

• Рейтинг не допускает и не запрещает учебники: в России это делает федеральный перечень. Перечень показан в карточке и работает как фильтр, но место в рейтинге не определяет.
• Различия между обычными учебниками часто малы, а учитель важнее учебника.
• Мы можем ошибаться: у каждой оценки видно, на чём она стоит. Сейчас все оценки — предварительные, их сделала модель по открытым фрагментам книг.
• Сравнение учебников разных стран — только по устройству книги: испытаний в классах пока нет.

Как мы оцениваем учебники: критерии подробно

1. Всероссийская олимпиада школьников по астрономии: содержание олимпиады и подготовка конкурсантов Угольников О. С. · М.: АПК и ППРО (Федеральное агентство по образованию) Россия, кл. Без выраженных признаков ускорения предварительно (оценка модели) 50,2 Облегчённый анализ

   Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)

   • ●○○ Практика с обратной связью решения ко всем заданиям, но ≈4 задания на тему
   • ●○○ Вопросы «ответь по памяти» вопросы «верно/неверно» только отдельным разделом
   • ●○○ Повторение через время накопительность заявлена, индекса повторения не видно мало данных
   • ●●○ Разобранные примеры полный разбор у каждого задания, опора не снимается
   • ●●○ Порядок тем по предпосылкам нарушений порядка нет, карты предпосылок и цели урока нет
   • ●○○ Перемешанная практика наборы внутри темы, метод задан заголовком
   • ●○○ Проверка с коррекцией ответы с комментарием, коррекции «ошибка → задания» нет
   • ●●● Качество обратной связи разобраны шаги решения и типичные ошибки
   • — Оформление без лишней нагрузки по текстовому слою PDF вёрстку не оценить мало данных
   • ●○○ Разные маршруты градация категорий 1–4, диагностики и маршрутов нет
   • ●●○ Понимание и перенос ≈25–30 % заданий в новой форме, у границы
   • ●●○ Термины до процедуры понятия перечислены до задач в программе

   Сильные стороны

   • Около 110 задач с полными разборами (§2.2–2.4 по классам) — обратная связь по существу решения, а не только ответ (П8 = 3)
   • Структура зеркальна программе ВсОШ: §2.2–2.4 и §3.2–3.4 повторяют деление §1.2–1.4 по классам и темам (PDF стр. 136), покрытие целевого набора высокое
   • Тестовые утверждения «верно/неверно» идут с комментарием к каждому неверному ответу, то есть прямо работают с типичными заблуждениями (PDF стр. 107, 116)

   Слабые стороны

   • Практика на навык мала: тема исчерпывается 4 заданиями категорий 1–4 (PDF стр. 31, 54), поэтому П1 = 1 при весе 15
   • Нет наборов перемешанной практики с самостоятельным выбором метода: задачи сгруппированы по темам и категориям (П6 = 1)
   • Программа олимпиады в книге — редакции 2004/2006 г., с действующей программой на astroolymp.ru не сверена; гейты 0.1–0.4 и оформление (П9) по фрагменту не проверяются

   Статус

   Допуск пособий допобразования: не требуется / нет; методическое пособие методической комиссии ВсОШ по астрономии (2006)

   Цена

   Бесплатно

   Методика 0.18, оценка от

2. Астрономия. 10–11 классы. Базовый уровень. Учебник Воронцов-Вельяминов Б. А., Страут Е. К. · АО «Издательство «Просвещение» Россия, 10–11 кл. Недостаточно данных предварительно (оценка модели) — Облегчённый анализ

   Что ускоряет и что тормозит (12 свойств, 0–3)

   • — Практика с обратной связью часть комплекта не просмотрена (сборник задач)
   • ●○○ Вопросы «ответь по памяти» ВОПРОСЫ после длинного § 2 (с. 18); § 3 — сразу после текста
   • — Повторение через время в оглавлении нет разделов повторения; сборник не просмотрен
   • ○○○ Разобранные примеры к двум расчётным процедурам разобранного примера нет мало данных
   • ●●○ Порядок тем по предпосылкам порядок по логике оглавления без нарушений; целей урока нет
   • — Перемешанная практика часть комплекта не просмотрена (сборник задач)
   • — Проверка с коррекцией 2 проверочные работы — только в пособии без ключа
   • — Качество обратной связи «Ответы к задачам» (с. 236–238) без разборов; сборник не просмотрен
   • — Оформление без лишней нагрузки развороты не просматривала
   • ●○○ Разные маршруты * для сложных вопросов; диагностики нет мало данных
   • ●●○ Понимание и перенос ≈ 27 % заданий § 1–3; малая выборка мало данных
   • ●●○ Термины до процедуры термины и шкала вводятся в тексте до упражнений

   Сильные стороны

   • Порядок разделов без нарушений: координаты до движения, законы Кеплера до масс, § 1–28 (по оглавлению)
   • К каждому параграфу — вопросы, расчётные упражнения и задания на наблюдения (§ 2, § 3)
   • Термины в рамках до упражнений; шкала звёздных величин вводится с числом 2,512 (§ 3)

   Слабые стороны

   • Расчётных заданий 2–3 на параграф в учебнике; основная практика — в сборнике задач (не просмотрен)
   • Образцов решения расчётных задач в § 1–3 нет (одно «Указание»)
   • Ответы — 3 страницы на 238, разборов нет; П не считается (3 свойства из 12)

   Статус

   ФПУ (приказ Минпросвещения № 436 от 22.06.2026): в перечне, приложение 1, часть 2 (учебники для части программы, формируемой участниками образовательных отношений), раздел «Физика», № 2.1.3.7.2.1 (поз. 1146), 12-е изд., перераб., 10–11 кл.; включён приказом № 858 от 21.09.2022; срок — до 31 августа 2028 года; в комплекте — атлас и сборник задач и упражнений (Гомулина Н. Н., Карачевцева И. П., Коханов А. А. и др.)

   Цена

   1028 ₽

   Методика 0.18, оценка от 21.10.2026

По этим условиям учебников нет.

Весь рейтинг с фильтрами

Нашли ошибку или не согласны с оценкой — напишите: support@alted.tech