学校体育実技指導資料 第4集「水泳指導の手引（三訂版）」
Руководство по обучению плаванию в школе (3-я переработанная редакция), материалы по практике школьной физкультуры, вып. 4
文部科学省 (MEXT); печатное издание — アイフィス · 2014
- Возраст
- 6–18 лет
- Страна и язык
- Япония японский
- Статус в стране
- Официальный методический материал MEXT для школ 文部科学省 · подробнее
- Цена
- Бесплатно источник
- Подходит для занятий дома
- Бесплатно
Прогноз по устройству учебника
Без выраженных признаков ускорения на границе
72,0индекс из 100
Полоса — возможный разброс 69–72: часть свойств по фрагменту не видна.
Испытания в классах ещё не было. По устройству учебника прогноз средний — от 40 до 69 из 100: заметных признаков ни ускорения, ни замедления.
Предварительно — оценка модели · облегчённый анализ · на чём стоит оценка ↓
Сильные стороны
- Упражнения по ступеням «с подстраховкой → без»: ножной ход и гребок кроля — 7 и 6 упражнений
- Входное наблюдение уровня и возврат к играм в воде для не готовых учеников
- Глава 4 (с. 123–140, 18 с.): надзор, разминка, вход в воду, старты, спасение
Слабые стороны
- Руководство для учителя: заданий, ключей и ответов для ученика нет
- Проверка освоения — по нормативам дистанций, параллельных вариантов и ключа «ошибка → упражнение» нет
- Редакция 2014 г. под программы 2008–2009; действуют программы 2017–2018, нового издания не найдено
На чём стоит оценка
- Предварительно. Оценку поставила языковая модель по открытым фрагментам книги; эксперты её ещё не проверяли.
- Облегчённый анализ: оглавление и 10–15 страниц из двух глав, подсчётов по всему тексту нет.
- Методика 0.20, оценка от 21.10.2026. Как мы оцениваем
Что ускоряет и что тормозит: 12 свойств
Балл от 0 до 3: ●●● — свойство есть по всему учебнику, ○○○ — его нет. Свойства идут по весу в индексе, вес всех двенадцати — 100. «Мало данных» — балл виден, но в индекс не вошёл.
| Балл | Свойство | Вес | Что видно в книге |
|---|---|---|---|
| 2 из 3 | П1 Практика с обратной связью | вес 15 | 6–7 упражнений на элемент (кроль: ножной ход 3+4, гребок 3+3), ступени «補助あり → な |
| 2 из 3 | П2 Вопросы «ответь по памяти» | вес 12 | «前時の活動を想起» в начале урока; 復習 泳法 в планах |
| 2 из 3 | П3 Повторение через время | вес 10 | разминка/復習 в каждом уроке, возвращения в модуле 10 ч |
| 3 из 3 | П4 Разобранные примеры | вес 10 | иллюстрации и точки техники на все способы, ступени с отказом от опоры |
| 2 из 3 | П5 Порядок тем по предпосылкам | вес 10 | система навыков по ступеням; нарушений порядка не видно |
| 2 из 3 | П6 Перемешанная практика | вес 8 | игры и эстафеты в каждом уроке; 複数の泳法・リレー в средней и старшей школе |
| 2 из 3 | П7 Проверка с коррекцией | вес 8 | 評価規準 и нормативы дистанций; для не справившихся — страховка и повтор |
| 2 из 3 | П8 Качество обратной связи | вес 7 | показ и разбор ошибок (◯/×), подсказки учителя и партнёра |
| не видно | П9 Оформление без лишней нагрузки | вес 7 | вёрстка не просмотрена не видно |
| 3 из 3 | П10 Разные маршруты | вес 5 | начальное наблюдение, возврат к «水慣れ», выбор упражнений по своей задаче |
| 2 из 3 | П11 Понимание и перенос | вес 5 | 記録会, эстафеты, выбор своей задачи, новый способ |
| П12 Термины до процедуры | вес — | na: вес 0 в рубрике допобразования (спорт) неприменимо |
Нашли ошибку или не согласны с оценкой — напишите: support@alted.tech
О книге
«水泳指導の手引» («Руководство по обучению плаванию»), третья редакция 2014 года, — официальное методическое пособие Министерства образования Японии (MEXT) из серии материалов по практическим занятиям физкультурой. Оно адресовано учителям начальной, средней и старшей школы: плавание в Японии — обязательный раздел школьной физкультуры. Вся книга (около 166 страниц на японском) бесплатно выложена на сайте MEXT в виде восьми PDF.
Руководство охватывает все школьные годы — от 1 класса начальной школы до последнего класса старшей:
- 1–2 классы — игры в воде и погружения;
- 3–4 классы — упражнения «держаться на воде и плыть»;
- 5–6 классы — способы плавания;
- средняя и старшая школа — кроль, брасс, на спине, баттерфляй, старты, повороты, эстафеты.
Для каждого класса указаны ориентиры — например, кроль на 25–50 метров, брасс на 50–100 метров — и критерии оценивания. Вторая глава содержит поурочные планы модулей, третья — систему навыков и ключевые моменты техники с иллюстрациями и типичными ошибками.
Особенно подробно разобрана безопасность: целая глава о здоровье учеников, надзоре и пересчёте детей, снаряжении, погоде, разминке, входе в воду, правилах стартов (в средней школе — старт из воды, чтобы избежать травм; прыжки в воду в старшей — поэтапно), о том, что делать при падении в воду в одежде, и о доступных детям приёмах спасения; отдельно — об управлении бассейном.
Руководство написано под программы физкультуры 2008–2009 годов; программы с тех пор обновлены, а более новой редакции пособия не найдено. Это методика для учителя, а не учебник для ученика; перевода на русский нет.
Источники описания: mext.go.jp, mext.go.jp (2) . Описание от 22.10.2026